觀察下圖人的心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①和④所指的腔分別是心臟的
A．左心室、右心房B．右心房、左心室
C．右心室、左心房D．右心室、左心室
B

試題分析：心臟是血液循環(huán)的動力器官。心臟由心肌組織構(gòu)成，在心臟的四個腔中左心室壁最厚。心臟的四腔是左心房和左心室，右心房和右心室，同側(cè)的腔體相連，四腔中上面是心房，下面是心室，心房到心室之間有房室瓣，保證血液只能由心房流到心室而不倒流。通過觀察圖所示，①是右心房，②是右心室，③是左心房，④是左心室，故選項B符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

毛細(xì)血管的下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪一項不與它的功能相適應(yīng)（　�。�
A．管壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
B．通常位于最小動脈和最小靜脈之間．
C．管腔極小，僅能讓紅細(xì)胞單行通過
D．管內(nèi)血流速度極慢

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖。請據(jù)圖回答：

（1）人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。血液循環(huán)包括     循環(huán)和肺循環(huán)。
（2）人有時需從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測，則在心臟的［   ］              最先發(fā)現(xiàn)這種藥物。
（3）小明想觀察心臟瓣膜的作用，于是他將水從肺動脈灌進(jìn)，請你想一想，小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是水從圖中的［   ］流出。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是 (　　)
A．左心房右心房B．右心房左心室
C．右心室左心房D．右心房右心房

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖中A、B、C、D分別表示人體內(nèi)的血管，請據(jù)圖回答：

⑴若X表示心臟的左側(cè)，則血流方向為A→X→     （填字母）,A的名稱是            。
⑵若X由血管組成，血流方向為A→X→D，則X是            。（填“組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管”或“肺泡周圍的毛細(xì)血管”）
⑶若X代表某一器官，血流方向為B→X→C，則X是          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

輸送到大腦的血液，是由心臟的哪個腔泵出的
A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在作心率的測定實驗時，獲得了不同運(yùn)動狀態(tài)的三個數(shù)據(jù)：73次/分、82次/分、118次/分，說明的問題是
A．心率與人的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)
B．人在任何情況下，心率都不會變化
C．不同的人，心率是不同的
D．老年人的心率一般比青年人的較高

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）圖中A是          ；C收縮時，將血泵至③         ；①和④兩血管中，氧氣濃度較低的是          。（填序號）
（2）將動脈血在圖中的流動途徑按順序填寫完整：     →     →       →     。（填寫序號和字母）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個生物科學(xué)興趣小組的同學(xué)做解剖豬心臟的實驗時，針對如圖所示的心臟解剖結(jié)構(gòu)，以下四位同學(xué)作出的判斷正確的是（  ）
A．①為左心房B．③為右心室
C．④為肺靜脈D．①與②間存在房室瓣

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同步練習(xí)冊答案