（2011?雞西）如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”，在透明紙上寫(xiě)的字母是（　　）
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)．解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來(lái)切入，簡(jiǎn)便方法寫(xiě)紙上倒過(guò)來(lái)看．
解答：解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?雞西）如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在
子葉
子葉
里．
（2）菜豆和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和
胚
胚
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?雞西）如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）心臟壁主要是由
肌肉
肌肉
組織構(gòu)成．
（2）與左心房相連通的血管是【3】
肺靜脈
肺靜脈
．
（3）若把【9】用線扎緊，從【6】向心臟注水，水會(huì)從【2】
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
流出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?雞西）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是
動(dòng)物細(xì)胞
動(dòng)物細(xì)胞
細(xì)胞．因?yàn)樗痪哂小?】葉綠體、【5】液泡和
6細(xì)胞壁
6細(xì)胞壁
．
（2）【1】是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
，能控制物質(zhì)的進(jìn)出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?雞西）分析如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水．在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開(kāi)．再呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開(kāi)．
（1）一段時(shí)間后
乙
乙
瓶中的石灰水明顯變渾濁．說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的
二氧化碳
二氧化碳
．
（2）發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是
肺
肺
．
（3）若大氣中，該氣體的濃度過(guò)度增加，會(huì)引起
A
A

A．溫室效應(yīng)  B．酸雨   C．臭氧層破壞  D．大氣污染．

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