建寧縣素有“黃花梨之鄉(xiāng)”美譽(yù)。黃花梨是綠色開花植物，其結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→植物體

B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇江陰南菁高級中學(xué)學(xué)校七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果想要讓大棚里的蔬菜生長更快，可以向棚中通入 氣體。

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．沼氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南耒陽三都中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南極大陸冰岸上聚集了成群的企鵝，它們是鳥類中最適應(yīng)嚴(yán)寒水域生活的，企鵝屬于（ ）

A、變溫動物 B、恒溫動物 C、冷血動物 D、低溫動物

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????

吹打發(fā)霉物體時，常有粉塵飛揚(yáng)，這些粉塵的生物成分主要是( )

A．物體上的灰塵 B．霉菌的孢子

B．C．霉菌的種子 D．細(xì)菌的芽孢

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????

胎生比卵生，其優(yōu)勢是( )

A．提高了后代的成活率 B．使后代的發(fā)育更完全

C．后代的生存能力更強(qiáng) D．減輕母親的負(fù)擔(dān)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．一個生態(tài)系統(tǒng)，不論大小，都是由生物部分和非生物部分組成的

B．在有的生態(tài)系統(tǒng)中，沒有生產(chǎn)者或者分解者

C．地球上所有的生物都生活在一個大的生態(tài)系統(tǒng)中

D．所有生物都與其生活的環(huán)境密不可分

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建惠安蓮山中學(xué)八年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沼氣發(fā)酵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的一項有效措施。這種技術(shù)主要利用哪種微生物（ ）

A、乳酸菌 B、酵母菌 C、甲烷細(xì)菌 D、青霉菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武平城郊初級中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下列反應(yīng)式表示綠色植物進(jìn)行的兩種生理活動，請回答：

（1）A、B表示兩種物質(zhì)，它們分別是 、 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇江陰南菁高級中學(xué)學(xué)校八年級上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是生物圈中二氧化碳平衡示意圖，請完成下列概念圖。

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同步練習(xí)冊答案