人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是

A、童年期 B．青春期 C．成年期 D．老年期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅環(huán)第三中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

傳染病的傳染源是指（ ）

A．細(xì)菌、病毒、寄生蟲 B．能散播病原體的人或動(dòng)物

C．傳染病發(fā)生的初始處 D．病原體傳播的路線

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科目：初中生物 來(lái)源：2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來(lái)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析圖示，回答問(wèn)題：

（1）分析圖一中的曲線可知：男孩身高開始突增的年齡在________歲，女孩身高開始突增的年齡在____歲，其中男孩比女孩進(jìn)入青春期________;隨著年齡的增長(zhǎng)，男生和女生的身高增長(zhǎng)速度將________。

（2）請(qǐng)根據(jù)圖二的曲線變化規(guī)律，判斷A、B的結(jié)構(gòu)名稱：A________，B________。

（3）綜合圖一和圖二分析可知，人在青春期的身體變化和睪丸（卵巢）的發(fā)育 關(guān)系

（填有還是沒(méi)有）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來(lái)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B．生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

D．生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

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科目：初中生物 來(lái)源：2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來(lái)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是

A．受精作用發(fā)生在女性子宮里

B．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是臍帶
C．睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官

D．女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來(lái)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人類起源和發(fā)展的敘述，不正確的是

A．人類和類人猿有共同的祖先一說(shuō)首先由達(dá)爾文提出

B．很多證據(jù)表明人類是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的

C．在人類起源過(guò)程中，環(huán)境變化起了決定性作用，如森林的大量減少

D．人類在進(jìn)化過(guò)程中，人的大腦變得越來(lái)越發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校八年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段,其發(fā)育的先后順序,正確的是 （ ）

A．①②③④

B．①④②③

C．④③②①

D．②④③①

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用的消化液的是（ ）

A．胰液 B．胃液 C．膽汁 D．唾液

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同步練習(xí)冊(cè)答案