千年古蓮子種下去后能夠萌發(fā)并綻放出美麗的花朵。下列對古蓮子的說法中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．古蓮子具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件

B．在“沉睡”期間它處于休眠狀態(tài)

C．在“沉睡”期間它已經(jīng)死亡

D．沒有萌發(fā)的原因是它沒有獲得適宜的環(huán)境條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川仁壽華興中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“千里之堤，潰于蟻穴”可作為下列哪項(xiàng)敘述的實(shí)例？（ ）

A．生物對環(huán)境的影響。

B．生物對環(huán)境的適應(yīng)。

C．生物因素對生物的影響。

D．非生物因素對生物的影響。

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科目：初中生物 來源：2016屆四川達(dá)州通州第七中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是 （ ）

A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異

B．缺乏產(chǎn)生變異的能力 ，

C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物

D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了

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科目：初中生物 來源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像 “P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作步驟是（ ）

A．先將玻片標(biāo)本往右上方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡

B．先將玻片標(biāo)本往左下方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡

C．先將玻片標(biāo)本往右上方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡

D．先將玻片標(biāo)本往左下方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睆纳鷳B(tài)學(xué)角度分析，在落葉化作“春泥”的過程中，起決定作用的是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．分解者 C．陽光 D．消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源：2016屆江西臨川第一中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是萌萌學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后進(jìn)行的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在光線較弱的情況下對光時(shí)，應(yīng)將[9]的凹面鏡對準(zhǔn)[7]

B．欲使圖中結(jié)構(gòu)[4]大幅度上升，應(yīng)反向轉(zhuǎn)動圖中結(jié)構(gòu)[1]

C．低倍物鏡換用高倍物鏡時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動[5]，再調(diào)節(jié)[1]

D．轉(zhuǎn)動[1]使鏡筒下降時(shí)，眼鏡應(yīng)該看[6]

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建第一中學(xué)片聯(lián)盟七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是__________圖，屬于動物細(xì)胞的是__________圖．

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[__________]__________．

（3）人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有[__________]__________、[__________]__________和[__________]__________等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)

[__________]__________、[__________]__________和[__________]__________．

（4）切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[__________]__________．

（5）被成為遺傳信息庫的是[__________]__________，其中含有遺傳物質(zhì)．

（6）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[__________]__________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建第一中學(xué)片聯(lián)盟七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在平原地區(qū)的人，如果去西藏旅游就會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，與此相關(guān)的環(huán)境因素是( )

A．溫度 B．氧氣 C．水 D．陽光

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福建第一中學(xué)聯(lián)盟八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面是三條有關(guān)動物的謎語。請你猜猜并回答有關(guān)問題：

①像魚不是魚，終身海里住，遠(yuǎn)看似噴泉，近看像島嶼。

②頭上兩根須，全身毛茸茸，跳舞傳信息，采蜜又傳粉。

③會飛不是鳥，有翼無羽毛，雙耳能探路，捕蚊本領(lǐng)高。

（1）三個(gè)謎語的謎底所指的動物分別是__________ 、___________ 、___________ 。

（2）三個(gè)謎語所指動物中屬于昆蟲的是________（寫謎語編號），該動物群體內(nèi)往往形成一定的組織，成員之間有明確分工，它們具有一系列的 行為，個(gè)體之間靠 進(jìn)行信息交流。

（3）①號謎語所指動物終生生活在海里，卻不屬于魚類，它屬于 動物，是用 進(jìn)行呼吸的。

（4）科學(xué)家通過對 號謎語所指動物的認(rèn)真觀察和研究，運(yùn)用仿生學(xué)原理，從而制造出了雷達(dá)。

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