“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)的是生物的 現(xiàn)象；“一母生九子，連母十個(gè)樣“說(shuō)的是生物的 現(xiàn)象．生物的上述兩種現(xiàn)象是通過(guò) 和 實(shí)現(xiàn)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省保山市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物種子萌發(fā)的外部環(huán)境條件中，不一定需要的條件是（ ）

A．陽(yáng)光 B．一定的水分

C．充足的空氣 D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的是（ ）

A．馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根

B．小麥種子萌發(fā)出幼苗

C．一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌

D．扦插薄荷莖段長(zhǎng)成新植株

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把海帶、地錢(qián)和蕨歸為另一類(lèi)．這種分類(lèi)的依據(jù)是（ ）

A．有根或無(wú)根 B．有種子或無(wú)種子

C．水生或陸生 D．有果實(shí)或無(wú)果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某家庭成員的關(guān)系圖譜，該家庭成員用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，請(qǐng)分析下圖回答問(wèn)題．

（1）成員7的性染色體組成為XY，其中Y染色體來(lái)自成員 （填3或4）．

（2）假設(shè)面頰上有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀，決定有酒窩的基因（B）是顯性基因，決定無(wú)酒窩的基因（b）為隱性基因．如果成員5和6生來(lái)有酒窩，而成員9卻是無(wú)酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)稱(chēng)為 ．成員9的基因型應(yīng)為 ．

（3）成員7和9是表兄妹，他們屬于 （填直系或旁系）血親．按照我國(guó)的婚姻法，他們成年后是不能結(jié)為夫妻的．請(qǐng)從優(yōu)生的角度分析原因： ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上無(wú)甜玉米籽粒，原因是（ ）

A．甜是顯性性狀 B．非甜是顯性性狀

C．相互混雜 D．相互選擇

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因與染色體的關(guān)系是（ ）

A．染色體又叫基因

B．染色體由基因和蛋白質(zhì)組成

C．一條染色體上有許多個(gè)基因

D．一對(duì)染色體上有一對(duì)基因

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市八年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在三種血細(xì)胞中，含量最多的、細(xì)胞最大的和細(xì)胞最小的依次是（ ）

A．紅細(xì)胞、血小板、白細(xì)胞

B．血小板、白細(xì)胞、紅細(xì)胞

C．紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

D．血小板、紅細(xì)胞、白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省臨沂市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)措施不是為了抑制植物呼吸作用？（ ）

A．低溫貯藏水果蔬菜

B．農(nóng)田土壤板結(jié)后及時(shí)松土

C．貯藏糧食時(shí)在密閉糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳

D．小麥種子入倉(cāng)前曬干

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同步練習(xí)冊(cè)答案