【題目】在生物的體細胞中，染色體是成___________存在的，基因也是成______________存在的

【答案】成對成對

【解析】

體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，成對的染色體、基因都要分開，染色體、基因都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，不成對存在．當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一對染色體一條來自父方，一條來自母方。因此，生殖細胞中所含的染色體數(shù)目，是體細胞中染色體數(shù)目的一半而且不成對。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病與其對應的原因搭配合理的是（）。

A.夜盲癥—缺乏維生素B

B.糖尿病—胰島素分泌不足

C.地方性甲狀腺腫—缺鈣

D.侏儒癥—幼年時期甲狀腺激素分泌不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，總結鳥適于飛行的特點

（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈型，可以減少空氣的阻力．
（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成 ， 上面生有幾排大型的 ， 適于搏擊空氣．
（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕 ． 胸骨上高聳的突起叫做 ． 附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的③ ， 產(chǎn)生飛行的動力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）南瓜為雌雄同株植物，圖中1為雄花，圖1中的花粉落到圖2柱頭上，這種傳粉類型是____________；要結出南瓜，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是_____________。

（2）南瓜的根吸肥和吸水能力很強，利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少，而且果實個大、收獲高產(chǎn)。某菜農(nóng)想利用南瓜植株收獲甜瓜，采用的生物技術應是__________。

（3）該植物個體發(fā)育的起點是______________。

（4）某生物小組在學校的實踐基地種植南瓜，生長期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應采取的措施是多施含__________的無機鹽。

（5）某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵南瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了如圖所示的果實體積變化曲線。請據(jù)圖回答：

①在曲線a中，幼果體積增大是花的_______迅速發(fā)育的結果。

②當南瓜體積達到A點時，將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因為南瓜的子房內(nèi)有_________________________。

在大棚內(nèi)種植南瓜，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取_______________的措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很早以前，勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)．隨著科學技術的進步，“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)不斷地發(fā)展，人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，用沼氣渣喂魚及“肥水”（如圖）．
（1）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于（選填“生產(chǎn)者”、“消費者”或“分解者”）
（2）魚進行生命活動所需要的能量最終來自 ．
（3）不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結構，還是改進的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結構，都是設法使能量盡可能多地 ．
A.保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
B.經(jīng)分解者釋放到大氣中
C.流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在鼠中，黑色毛皮(B)對白色毛皮（b）是顯性，一對雜合的黑色鼠交配，產(chǎn)生許多子代個體，它們的表現(xiàn)型及比例是（ ）

A. 全部黑色 B. 3黑：1白

C. 2黑：2白 D. 1黑：2灰：1白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列那項不是呼吸道的主要功能（ ）

A．清潔空氣 B．濕潤空氣 C．溫暖空氣 D．產(chǎn)生嗅覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說，“鳥的全身都是為飛行而設計”。與這句話無關的是

A. 有脊柱

B. 前肢變成翼

C. 用氣囊輔助呼吸

D. 胸肌發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖，據(jù)圖回答。

（1）水螅的體形呈________對稱。這樣的身體結構便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激。

（2）[⑥]是_________，水螅用它來探尋和捕獲獵物；食物在[⑤]_______內(nèi)消化，其中的消化液由[④]________中的細胞分泌，不能消化的食物殘渣，由[①]______排出。

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