【題目】科學(xué)探究。
(1)如圖是骨成分的鑒定,其中圖1是骨的煅燒,該實(shí)驗(yàn)證明骨中含有_____。圖2是骨的脫鈣,它是把骨浸泡在_____。
(2)下圖是探究唾液對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)圖,據(jù)圖回答:
①為什么要把兩試管放在37℃的溫水中?______。
②在D步驟后,產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。
③對(duì)此產(chǎn)生的現(xiàn)象加以說(shuō)明______。
【答案】無(wú)機(jī)物 10%(或。}酸 模擬人體體溫,在人體正常體溫37℃時(shí),唾液淀粉酶的催化作用效率最高 1變藍(lán)、2不變色(或不變藍(lán)) 在2中,唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖
【解析】
本題探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。1號(hào)試管與2號(hào)試管以唾液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。
(1)骨的成分包括有機(jī)物(骨膠原蛋白)和無(wú)機(jī)物,其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度,有機(jī)物能燃燒,無(wú)機(jī)鹽溶于某些酸。常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來(lái)驗(yàn)證。因此,如圖是骨成分的鑒定,其中圖1是骨的煅燒,該實(shí)驗(yàn)證明骨中含有無(wú)機(jī)物。圖2是骨的脫鈣,它是把骨浸泡在10%(或。}酸中。
(2)①將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度。37℃是消化酶活性發(fā)揮的最佳溫度。因此,為什么要把兩試管放在37℃的溫水中?模擬人體體溫,在人體正常體溫37℃時(shí),唾液淀粉酶的催化作用效率最高。
②③根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)的性質(zhì)。2號(hào)試管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍(lán);1號(hào)試管中加入的清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,淀粉沒(méi)有被分解,滴加碘液后變藍(lán)。因此,在2中,唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如你在森林中迷了路,怎樣借助于苔蘚植物分辨方向?
(1)苔蘚植物生活在環(huán)境中。(“干燥”或“陰濕”)
(2)大多數(shù)樹(shù)干的哪些部位苔蘚多?(“背光面”還是“向光面”)
(3)樹(shù)干長(zhǎng)苔蘚多的一面朝(“南”或“北”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“神舟“三號(hào)搭載了受精卵雞蛋進(jìn)入太空,太空環(huán)境對(duì)雞卵的( )有影響.
A. 受精卵 B. 胚胎 C. 胚盤(pán) D. 卵細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖和發(fā)育過(guò)程,已知有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,決定有酒窩的基因(H)是顯性基因,決定無(wú)酒窩的基因(h)是隱性基因,圖中夫婦的基因組成都是Hh,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)有酒窩和無(wú)酒窩的性狀由基因控制基因是具有遺傳效應(yīng)的_____片段,它位于細(xì)胞的_____中。
(2)這對(duì)夫婦的性狀表現(xiàn)都是_____,若A表示這對(duì)夫婦分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,則生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)目比體細(xì)胞a、b減少_____。
(3)通過(guò)受精作用過(guò)程形成的e細(xì)胞叫受精卵,該細(xì)胞中的基因組成是_____。
(4)這對(duì)夫婦的子代中有酒窩和無(wú)酒窩子女的理論比例是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類(lèi)生物成分)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費(fèi)者
B. 丙表示肉食性動(dòng)物或雜食性動(dòng)物
C. 若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈
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