10.植物的無性生殖在農(nóng)業(yè)上有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問題.
(1)在苗圃中,經(jīng)常見到仙人掌長(zhǎng)著蟹爪蘭,這是運(yùn)用了嫁接技術(shù),仙人掌是被接的植物,稱為砧木,蟹爪蘭是接上去的植物,稱為接穗.
(2)如圖所示,這種生殖方式主要分為兩種,①圖為芽接,②圖為枝接.
(3)這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快,保證了后代性狀的穩(wěn)定性.
(4)這種繁殖方式提高成活率的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合.
(5)為了培育出“脫毒苗”,最有效的方法是進(jìn)行組織培養(yǎng).

分析 嫁接是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體.
植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.

解答 解:(1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.嫁接屬于無性繁殖,保證了后代性狀的穩(wěn)定性,接穗決定品種的優(yōu)劣.
(2)在植物的嫁接過程中,有②枝接和①芽接兩種,如蘋果、桃樹、冬棗等果樹都是運(yùn)用嫁接的方式繁殖的.
(3)嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性繁殖,嫁接的繁殖速度快,保證了后代性狀的穩(wěn)定性,接穗決定品種的優(yōu)劣.
(4)嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.
(5)植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,因此培育“脫毒苗”最有效的方法是進(jìn)行組織培養(yǎng).
故答案為:(1)嫁接;砧木;接穗;
(2)芽接;枝接 
(3)繁殖速度快,保證了后代性狀的穩(wěn)定性;
(4)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合;
(5)組織培養(yǎng)

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接和組織培養(yǎng)這兩種技術(shù),靈活解答題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.下表為英國(guó)曼切斯特地區(qū)工業(yè)化前后森林中樺尺蠖變化的主要數(shù)據(jù):
考察時(shí)間棲息環(huán)境淺色樺尺蠖所占比例深色樺尺蠖所占比例
1850年
(工業(yè)化前)
長(zhǎng)滿淺色地衣的樹干(樹皮)占85%占15%
1950年
(工業(yè)化后)
裸露并被煤煙熏黑的樹干(樹皮)占15%占85%
根據(jù)上表情況分析下列問題:
(1)工業(yè)化后,1950年該地區(qū)的樺尺蠖以深色為主,造成這種現(xiàn)象的原因是深色樺尺蠖具有保護(hù)色.
(2)從上表的數(shù)據(jù)分析可知:環(huán)境的定向作用決定生物進(jìn)化的方向.
(3)上述事實(shí)說明生物進(jìn)化是原因是工業(yè)化后樹干被煙熏黑,淺色樺尺蠖容易被天敵捕食,繁殖后代的機(jī)會(huì)少,數(shù)量就會(huì)減少;深色樺尺蠖的體色有偽裝和保護(hù)作用,不容易被天敵捕食,繁殖后代機(jī)會(huì)就高,深色樺尺蠖的后代能保持這種有利的性狀,更加適應(yīng)環(huán)節(jié),數(shù)量得以增多..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的;新生命的孕育從受精卵開始;人的胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育時(shí)間一般為280d左右,這個(gè)過程稱為妊娠;胎兒發(fā)育成熟后,由母親體內(nèi)產(chǎn)出的過程叫做分娩;男性和女性生殖器官的差異叫做第一性征,進(jìn)入青春期,男女出現(xiàn)的其他性別差異叫做第二性征.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.根從土壤里吸收水分,土壤里的水分通過根向上輸導(dǎo)到莖的途徑是( 。
A.土壤水分→導(dǎo)管→根毛→根毛表皮以內(nèi)各層細(xì)胞→莖
B.土壤水分→根毛→根毛表皮細(xì)胞以內(nèi)各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖
C.根毛→土壤水分→根毛表皮細(xì)胞以內(nèi)各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖
D.導(dǎo)管→土壤水分→根毛→根毛表皮以內(nèi)各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)在步驟①中,將植物放在暗處24小時(shí)的目的是讓葉片中原有的淀粉耗盡或轉(zhuǎn)運(yùn)走.
(2)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(3)在步驟④中,葉片在酒精中隔水加熱,酒精變綠,說明葉綠素會(huì)溶解于酒精.
(4)在步驟⑥中,滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是淀粉,除此之外光合作用的另一種產(chǎn)物是氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)圖A表示為細(xì)胞分裂的過程,經(jīng)過B過程形成了組織.
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有細(xì)胞壁、葉綠體等結(jié)構(gòu).
(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡.
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)至視野中央.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( 。
A.青蛙、青魚、蝌蚪B.珍珠蚌、鯽魚、鱉C.鯨、蛇、烏龜D.河蚌、鯊魚、海馬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.當(dāng)心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài),而動(dòng)脈瓣處于開放狀態(tài)時(shí),心臟的狀態(tài)是(  )
A.心房、心室同時(shí)舒張B.心房、心室同時(shí)收縮
C.心房舒張、心室收縮D.心房收縮、心室舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列細(xì)菌和真菌中,營(yíng)腐生生活的是( 。
A.人體中的真菌B.地衣中的真菌
C.大豆根瘤中的根瘤菌D.腐爛香蕉中的枯草桿菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案