下圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 此昆蟲的發(fā)育過程與家蠶相似
B. 此昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)
C. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
D. 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖4種不同的生物,有關(guān)它們的敘述錯(cuò)誤的是( )
① ② ③ ④
A.①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是草履蟲,④是衣藻
B.有成形細(xì)胞核的是①③④
C.有葉綠體,營自養(yǎng)生活的是④
D.有細(xì)胞壁的是①②③
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科目:初中生物 來源:2017屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,可以換用 ( )
A.凹面鏡和較大光圈 B.平面鏡和較大光圈
C.凹面鏡和較小光圈 D.平面鏡和較小光圈
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科目:初中生物 來源:2017屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,不易被發(fā)現(xiàn)。這個(gè)現(xiàn)象說明:
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境
C.生物彼此之間相互影響 D.生物改變環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性自測題(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖。其中A、B、C、D 表示心臟的四個(gè)腔,①②③④⑤⑥表示血管,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A為________。
(2)⑥為毛細(xì)血管,該血管壁有______層上皮細(xì)胞構(gòu)成,與其物質(zhì)交換的功能相適應(yīng)。
(3)若乙圖中⑦代表組織細(xì)胞,由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是_____。
(4)如果⑦代表肺泡,則乙圖中的M中流________血,它與甲圖中的[______](填寫序號)直接相連。
(5)若⑦中腎小管,該處發(fā)生的生理過程為_______作用。
(6)若⑦是為垂體,由⑦進(jìn)入⑥的物質(zhì)主要是______。
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性自測題(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
平菇一般用棉籽殼栽培,由此可以推知在平菇細(xì)胞中不可能含有( )
A. 葉綠體 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 線粒體
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性自測題(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體血液的組成是 ( )
A. 血清和血細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞和血小板
C. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 D. 血漿和血細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省南平市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
福桔是深受人們喜愛的水果,請回答:
(1)福桔結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________。
(2)福桔含有豐富的、可預(yù)防壞血病的營養(yǎng)物質(zhì)是______。
(3)福桔含有大量營養(yǎng)豐富、可口開胃的酸甜汁液,其中的水分主要通過根尖的______區(qū)從土壤中吸收而來;糖分則主要來自______(填器官名稱)的光合作用。
(4)福桔果肉中有可口開胃的酸甜汁液,這些汁液來自細(xì)胞質(zhì)中的____________。
(5)聊了這么多關(guān)于福桔的話題,你也許早已口舌生津,垂涎欲滴了,這屬于____________反射,完成該反射過程的結(jié)構(gòu)叫做____________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廈門市總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測試某人的入球小動(dòng)脈、腎小囊和輸尿管中的液體,發(fā)現(xiàn)兩種成分X和Y的含量如下表。X和Y分別是
A. 葡萄糖和蛋白質(zhì) B. 尿素和葡萄糖 C. 尿素和蛋白質(zhì) D. 無機(jī)鹽和葡萄糖
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