顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能放大物像的是__________和__________，能調(diào)節(jié)焦距的是__________和__________，反光鏡有____和__________，能將___________反射入鏡筒，遮光器能調(diào)節(jié)____。
目鏡 物鏡 粗準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 平面  凹面 光線 光線強(qiáng)弱
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?武陵區(qū)）小明同學(xué)在制作和觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開(kāi)水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散碎屑；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過(guò)程，回答下列問(wèn)題．
（1）小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并更正．
錯(cuò)誤：
①過(guò)程中載玻片中央滴清水
①過(guò)程中載玻片中央滴清水

更正：
載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水

（2）過(guò)程②中，取材料之前，要先用涼開(kāi)水漱口，你能說(shuō)出這是為什么嗎？
除去口腔中的食物殘?jiān)犬愇?/div>
除去口腔中的食物殘?jiān)犬愇?/div>．
（3）請(qǐng)你寫出過(guò)程④蓋蓋玻片的方法：
先用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平
先用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平

（4）小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，污物不動(dòng)；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在
C
C

A．玻片標(biāo)本上                B．目鏡上
C．物鏡上                    D．材料上
（5）與植物細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有
B
B

A．細(xì)胞膜                    B．葉綠體
C．細(xì)胞核                    D．細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）填出各序號(hào)代表的相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱．（注意標(biāo)號(hào)）
[1]
目鏡
目鏡
；[2]
鏡筒
鏡筒
；[3]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
；[4]
物鏡
物鏡
；
[5]
載物臺(tái)
載物臺(tái)
；[9]
反光鏡
反光鏡
；[14]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
．
（2）假設(shè)這臺(tái)顯微鏡有兩個(gè)目鏡（放大倍數(shù)分別是5、15），兩個(gè)物鏡（放大倍數(shù)分別是10、40），那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是
600
600
倍．若在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片，從顯微鏡中觀察到的物像是
．如果物像在視野的左下方，要使物像向視野中心移動(dòng)，應(yīng)將載玻片向
左下方
左下方
．
（3）能反射光線的是圖中的[]；能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是圖中的[]和遮光器；能調(diào)節(jié)焦距讓觀察者在顯微鏡的視野中看到清晰圖象的是圖中的[]和[]；能起放大作用的是圖中的[]和[]．（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空．
（1）草履蟲生活在淡水中，靠[
7
7
]
纖毛
纖毛
進(jìn)行運(yùn)動(dòng)．
（2）食物在[
6
6
]
口溝
口溝
 _附近的纖毛的快速擺動(dòng)下被送入細(xì)胞內(nèi)，形成[
10
10
]
食物泡
食物泡
，逐漸被消化．一個(gè)這樣的結(jié)構(gòu)中大約含有30細(xì)菌，所以草履蟲對(duì)
凈化污水
凈化污水
有一定的作用．
（3）草履蟲通過(guò)[8]表膜從水中獲得
氧氣
氧氣
，并通過(guò)表膜將產(chǎn)生的
二氧化碳
二氧化碳
排出體外．
（4）草履蟲代謝的廢物是由[
1
1
]
收集管
收集管
收集，進(jìn)而排出體外的．
（5）根據(jù)顯微鏡下的觀察，草履蟲不具備
葉綠體
葉綠體
，不能進(jìn)行光合作用，是以水中的細(xì)菌、真菌和其他有營(yíng)養(yǎng)的碎屑為
食物
食物
，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．
（6）在觀察革履蟲的實(shí)驗(yàn)中，在載玻片的一端滴清水，另一端滴加草履蟲的培養(yǎng)液，并把這滴清水和培養(yǎng)液連通起來(lái)，用放大鏡觀察，草履蟲大都聚集在
培養(yǎng)液中
培養(yǎng)液中
．如果在草履蟲的培養(yǎng)液邊緣放一粒食鹽，用放大鏡觀察，草履蟲都聚集在
清水中
清水中
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)從椴樹(shù)上剪取一段帶葉的枝條后，立即將枝條下端放入盛有紅墨水的小瓶中，將它們放在溫暖、見(jiàn)光的地方．一段時(shí)間后，摘取枝條上的一片葉，并將葉片橫切制成臨時(shí)玻片，放在顯微鏡下觀察．請(qǐng)你回答：
（1）在顯微鏡下，小明看到葉片結(jié)構(gòu)中被染成紅色的部分是
 
．
（2）葉片的結(jié)構(gòu)中，呈綠色的部分是
 
，它能進(jìn)行
 
，屬于
 
組織．
（3）氣孔分布在葉片的
 
上，它是葉與外界進(jìn)行氣體交換的門戶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（16分，每空1分）右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）填出各序號(hào)代表的相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱。（注意標(biāo)號(hào)）

     ［1］　　  　；［2］　　 　　；

     ［3］　　  　；［4］　　 　；

     ［5］　　 　；［9］　　  　；

     [14]       。

（2）假設(shè)這臺(tái)顯微鏡有兩個(gè)目鏡（放大倍數(shù)分別是5、15），兩個(gè)物鏡（放大倍數(shù)分別是10、40），那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是    倍。若在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片，從顯微鏡中觀察到的物像是              。如果物像在視野的左下方，要使物像向視野中心移動(dòng)，應(yīng)將載玻片向            。

（3）能反射光線的是圖中的［　］；能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是圖中的［�。莺驼诠馄鳎荒苷{(diào)節(jié)焦距讓觀察者在顯微鏡的視野中看到清晰圖像的是圖中的［  ］和［   ］；能起放大作用的是圖中的［　�。莺停邸　。荨＃ㄌ钚蛱�(hào)）

 

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