8.晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)瓜果大而且含糖量高,其原因是(  )
A.有利于植物對水肥的吸收
B.白天日照強,溫度高,光合作用強,制造的有機物多
C.白天光合作用強,制造的有機物多,夜間溫度低,呼吸作用減弱,分解有機物少
D.白天蒸騰作用旺盛,有利于光合作用

分析 瓜果特別甜主要是因為瓜果中含有大量的糖分.新疆瓜果甜的本質(zhì)原因是這一地區(qū)氣候干旱,日照時數(shù)多,太陽輻射強,熱量豐富,氣溫晝夜溫差大,導致瓜果中糖分大幅增加.

解答 解:光合作用制造有機物,呼吸作用分解有機物.當光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物時,植物體內(nèi)的有機物就積累起來,有機物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴牵参锏墓夂献饔煤秃粑饔枚寂c溫度有關(guān).白天溫度高,光合作用強烈,晚上,植物只能進行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機物就多.綜上所述A、B、D選項錯誤,只有C選項正確.
故選:C

點評 此題考查新疆瓜果甜的主要原因,是重點,要掌握.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列屬于人類飼養(yǎng)的新型經(jīng)濟動物的是(  )
A.狗,北極狐B.羊,梅花鹿C.家兔,海貍D.紫貂,梅花鹿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,馬鈴薯的繁殖方式是(  )
A.種子繁殖B.塊莖繁殖C.壓條繁殖D.扦插繁殖

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16.用白糖腌蘿卜時發(fā)生的變化是( 。
A.細胞吸水,蘿卜變硬B.細胞吸水,蘿卜變軟
C.細胞失水,蘿卜變硬D.細胞失水,蘿卜變軟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,圖A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動的情況,請分析回答:

(1)植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖A中的[⑥]氣孔,它是由兩個腎形的保衛(wèi)細胞構(gòu)成的.
(2)圖B的縱軸表示植物生理活動的強度,橫軸表示一天的時間.比較圖B中的曲線a、b,發(fā)現(xiàn)a曲線表示的生理活動在白天進行,而在晚上幾乎停止了;b曲線表示的生理活動只要細胞是活的,全天都能進行.a(chǎn)曲線表示的是綠色植物的光合作用,b曲線表示的生理過程的公式是有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(3)圖A中[②]和[④]表示的都是葉肉細胞,對曲線a所示生理活動的順利進行具有重要的意義,其原因在于[②]和[④]的細胞質(zhì)里含有豐富的葉綠體.
(4)圖A中具有運輸水分、無機鹽和有機物的結(jié)構(gòu)是[③]葉脈.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.我們吃的米飯營養(yǎng)主要是來自( 。
A.子葉B.胚芽C.胚根D.胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.發(fā)豆芽時要經(jīng)常淋水,否則豆芽會發(fā)熱,這是由于( 。
A.豆芽能進行呼吸作用B.豆芽能夠進行光合作用
C.豆芽能吸收無機鹽D.豆芽能夠吸收水分

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.圖為一個植物細胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)植物細胞形態(tài)有一定的規(guī)則,主要是因為植物細胞有A細胞壁起保護和支持作用.
(2)西瓜覺得很甜,這些糖存在于圖中的液泡內(nèi),里面的液體叫做細胞液.
(3)植物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色,從細胞角度來分析,細胞當中含有葉綠體能進行光合作用制作有機物,并且將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在制造的有機物當中,所以葉綠體又被稱為綠色的能量轉(zhuǎn)化器.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示測量種子萌發(fā)必需條件的實驗裝置,每個燒杯中均放有l(wèi)0粒種子,B、D、E燒杯中的濾紙保持濕潤.據(jù)圖分析作答.

(1)每個燒杯中放入10粒種子而不是l粒,其目的是:若種子數(shù)目過少,其意外死亡的種子會影響實驗結(jié)果,種子數(shù)量多還可以盡量減少由于種子的遺傳差異對實驗結(jié)果的影響.
(2)C燒杯中將水燒開后再冷卻,其目的是:將水燒開是為了排除冷水中溶解的氧對種子萌發(fā)的影響,再冷卻時防止開水的高溫殺死種子.
(3)哪些燒杯中的種子將在7天后發(fā)芽?B和D燒杯.
(4)某人根據(jù)圖E得出結(jié)論,光照對于種子的萌發(fā)是必需的,哪一個裝置可以說明此結(jié)論是錯誤的?為什么D裝置可以說明此結(jié)論是錯的;因為D類種子在暗處也萌發(fā),否定了光對種子萌發(fā)是必需的這一結(jié)論.

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