【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答

1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____.與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3]細(xì)胞膜和[]_____,但沒有_____,所以多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是_____.細(xì)菌的生殖方式是_____

2)圖中[1]_____,對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用;能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[]_____.在環(huán)境條件不好時(shí),細(xì)菌往往會(huì)形成_____,以度過不良環(huán)境.

3)大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____者,參與自然界的_____循環(huán).細(xì)菌對(duì)人類也有有益的一面請(qǐng)舉出一個(gè)例子來說明_____

【答案】成形細(xì)胞核 4細(xì)胞質(zhì) 成形細(xì)胞核 異養(yǎng) 分裂生殖 莢膜 6鞭毛 芽孢 分解 物質(zhì) 乳酸菌制作酸奶

【解析】

1)如圖細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括:2細(xì)胞壁,3細(xì)胞膜,4細(xì)胞質(zhì),5未成形細(xì)胞核(DNA集中區(qū)域),有的還有6鞭毛和1莢膜。

2)細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體,靠分解植物的殘枝落葉和動(dòng)物的遺體糞便維持生活,這叫腐生。

1)細(xì)菌都是單細(xì)胞的生物,與真菌相比,沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物;與植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是:都有2細(xì)胞壁,3細(xì)胞膜和4細(xì)胞質(zhì),但沒有成形的細(xì)胞核。也沒有葉綠體,不能自己制造有機(jī)物,靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活,屬于異養(yǎng)。細(xì)菌是靠一分為二的方式進(jìn)行分裂生殖的。

2)圖中的1是莢膜,對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用,6是鞭毛,鞭毛的擺動(dòng)可以使細(xì)菌在水中游動(dòng);細(xì)菌在環(huán)境惡劣的時(shí)候形成橢圓形的休眠體,叫芽孢,芽孢可以幫助細(xì)菌度過不良環(huán)境。

3)細(xì)菌分解有機(jī)物為無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán),屬于分解者。細(xì)菌大多數(shù)對(duì)人是有益的,如乳酸菌可以制作酸奶;少數(shù)對(duì)人類是有害的,如痢疾桿菌使人得痢疾。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是兩棲類動(dòng)物的繁殖行為的是( 。
A.雄蛙在池塘中鳴叫
B.雄蛙與雌蛙產(chǎn)前抱對(duì)
C.久旱后的池塘中雄蛙激烈爭(zhēng)斗
D.成蛙靜靜伏擊昆蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若下列選項(xiàng)中的生物學(xué)概念依次用1、2、3、4、5表示,可構(gòu)成如下圖關(guān)系的是:

A. 種子植物、雙子葉植物、單子葉植物、被子植物、裸子植物

B. 細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)、無機(jī)物、有機(jī)物、水、無機(jī)鹽

C. 細(xì)胞核、染色體、遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)、DNA

D. 生態(tài)因素、生物因素、非生物因素、光、溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí),結(jié)合下表內(nèi)容,回答下列小題。

樹名

稠李

植物界

薔薇科

Prunus arium

植物界

薔薇科

Prunus serrula

歐洲榆

植物界

榆科

Ulmus minor

白面子樹

植物界

薔薇科

Sorbus aria

1在上表雙名法中,“Sorbus aria”使用的文字所屬語言為

A. 英文 B. 拉丁文 C. 法文 D. 中文

2據(jù)表分析,親緣關(guān)系最近的兩種樹是

A. 稠李和櫻 B. 歐洲榆和白面子樹

C. 稠李和白面子樹 D. 櫻和歐洲榆

3歐洲榆的學(xué)名為“Ulmus minor”,其中“minor”是

A. 科名 B. 屬名 C. 種加詞 D. 綱名

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),巨行星的大氣成分中都沒有游離氧,主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨。由此推測(cè),原始地球空氣的成分和木星、土星上的大氣成分類似。圖為1953年的米勒實(shí)驗(yàn)裝置、米勒向裝置中通入推測(cè)的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、水蒸氣,通過放電和照射紫外線的方法模擬原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸。請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題。

1)米勒實(shí)驗(yàn)屬于______________________(選填“對(duì)照實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”)。

2)米勒實(shí)驗(yàn)裝置中大容器內(nèi)模擬了__________________的成分,它與現(xiàn)在大氣成分相比主要不含____________________________,進(jìn)行火化放電模擬________________________

3)米勒實(shí)驗(yàn)裝置中煮沸的水模擬了___________________________________。

4)根據(jù)米勒的實(shí)驗(yàn),原始大氣(無機(jī)小分子)→_______________________過程是可能的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,結(jié)合科學(xué)知識(shí),回答問題:

材料1“…將奴隸和俘虜扔進(jìn)海里淹死,可他們卻神奇地浮在海面上…”“死海不死故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳揚(yáng).

材料2:死海位于巴勒斯坦和約旦的交界處,海水里是沒有魚蝦、水草,甚至連海邊也寸草不生,而被稱為死海.死海地處炎熱、干旱地區(qū),有世界的肚臍之稱,是世界陸地表面最低點(diǎn),四周河流全注入死海,卻沒有一個(gè)出口,四周的巖石礦物鹽含量豐富.

材料3:科學(xué)家曾對(duì)海水進(jìn)行測(cè)量分析,主要情況如下:

含鹽類的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

密度(g/cm3

水溫(

毒害生物的成分

25%~30%

1.17~1.23

19~37

沒明顯發(fā)現(xiàn)

材料4:正常生物的細(xì)胞液中無機(jī)鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在0.9%左右,細(xì)胞液中的無機(jī)鹽和水對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動(dòng)都具有重要作用.

1)死海中海水含鹽類的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高達(dá)25%30%,請(qǐng)分析其成因 ____

A.四周礦物鹽溶于河水并匯集入死海,增加了死海海水中的溶質(zhì)

B.液體蒸發(fā)會(huì)隨溫度升高而加快,死海因炎熱、干旱,加快了海水的蒸發(fā),減小了海水中的溶劑

C.死海中的生物排出鹽分的能力強(qiáng),使海水中的含鹽量升高

D.水是良好的溶劑,注入死海的河水使死海中的含鹽總量不斷升高

2)魚蝦、水草等生物隨河水到死海后會(huì)死亡的主要原因是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】飛機(jī)在起飛和降落時(shí),由于氣壓變化較大,乘務(wù)員有時(shí)會(huì)提醒乘客做咀嚼動(dòng)作。這樣做的目的是為了

A. 保護(hù)鼓膜 B. 防止打瞌睡 C. 幫助呼吸 D. 消除緊張情緒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件(  )
A.適宜的溫度
B.足夠的水分
C.充足的空氣
D.光照

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的視野中,發(fā)現(xiàn)物像位于右下方,要想使物像移至視野中央,應(yīng)向( )方向移動(dòng)玻片標(biāo)本.
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案