根據(jù)圖一、二,回答問(wèn)題([]內(nèi)填字母,橫線上填寫(xiě)文字):
(1)圖一中A過(guò)程表示______;能與精子發(fā)生受精作用形成受精卵的結(jié)構(gòu)是[______]______.受精后結(jié)構(gòu)a在正常情況下最終能發(fā)育成______(選填“果實(shí)”或“種子”).
(2)近日發(fā)生在四川廣元柑橘大實(shí)蠅疫情已得到有效控制.柑橘大實(shí)蠅
俗稱(chēng)柑蛆,蠅蛆在果實(shí)內(nèi)部穿食瓤瓣(圖二),使被害果實(shí)嚴(yán)重腐爛.
①柑橘瓤瓣是柑橘果實(shí)的內(nèi)果皮,謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住
個(gè)白胖子”中的______就是花生的果皮.
②摘除蛆果是疫情防除技術(shù)之一,目的是殺死______(選填“成蟲(chóng)”、“幼蟲(chóng)”、“蛹”或“受精卵”),斷絕蟲(chóng)源.

【答案】分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是傳粉和受精,果實(shí)和種子的形成過(guò)程,識(shí)圖解答.
解答:解:(1)花粉從雄蕊的花藥里散落出來(lái),落在雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫傳粉,圖一中A過(guò)程表示傳粉(或自花傳粉)精子和卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫受精.受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,[c]珠被發(fā)育成種皮,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí).
(2)謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”中的“麻屋子“就是花生的果皮.紅帳子是種皮,白胖子是胚.
摘除蛆果是疫情防除技術(shù)之一,目的是殺死幼蟲(chóng),斷絕蟲(chóng)源.
故答案為:(1)傳粉(或自花傳粉);[c];卵細(xì)胞;果實(shí)
(2)“麻屋子”;幼蟲(chóng)
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)傳粉和受精,果實(shí)和種子的形成過(guò)程知識(shí)的理解,考查學(xué)生的識(shí)圖能力.是中檔題.是學(xué)考和課程標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)內(nèi)容.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖一、二,回答問(wèn)題([]內(nèi)填字母,橫線上填寫(xiě)文字):
(1)圖一中A過(guò)程表示
自花傳粉
自花傳粉
;能與精子發(fā)生受精作用形成受精卵的結(jié)構(gòu)是
[c]
[c]
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
.受精后結(jié)構(gòu)a在正常情況下最終能發(fā)育成
果實(shí)
果實(shí)
(選填“果實(shí)”或“種子”).
(2)在圖二中填寫(xiě)適當(dāng)?shù)淖帜富蛭淖郑?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201301/42/1c9afff5.png" style="vertical-align:middle" />

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖一、二,回答問(wèn)題([]內(nèi)填字母,橫線上填寫(xiě)文字):
(1)圖一中A過(guò)程表示
傳粉(或自花傳粉)
傳粉(或自花傳粉)
;能與精子發(fā)生受精作用形成受精卵的結(jié)構(gòu)是[
C
C
]
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
.受精后結(jié)構(gòu)a在正常情況下最終能發(fā)育成
果實(shí)
果實(shí)
(選填“果實(shí)”或“種子”).
(2)近日發(fā)生在四川廣元柑橘大實(shí)蠅疫情已得到有效控制.柑橘大實(shí)蠅
俗稱(chēng)柑蛆,蠅蛆在果實(shí)內(nèi)部穿食瓤瓣(圖二),使被害果實(shí)嚴(yán)重腐爛.
①柑橘瓤瓣是柑橘果實(shí)的內(nèi)果皮,謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住
個(gè)白胖子”中的
“麻屋子”
“麻屋子”
就是花生的果皮.
②摘除蛆果是疫情防除技術(shù)之一,目的是殺死
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
(選填“成蟲(chóng)”、“幼蟲(chóng)”、“蛹”或“受精卵”),斷絕蟲(chóng)源.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)圖一、二,回答問(wèn)題([]內(nèi)填字母,橫線上填寫(xiě)文字):
(1)圖一中A過(guò)程表示________;能與精子發(fā)生受精作用形成受精卵的結(jié)構(gòu)是________________.受精后結(jié)構(gòu)a在正常情況下最終能發(fā)育成________(選填“果實(shí)”或“種子”).
(2)在圖二中填寫(xiě)適當(dāng)?shù)淖帜富蛭淖郑?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/upload/201307/51d59ead36b36.png" style="vertical-align:middle" />

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)圖一、二,回答問(wèn)題([]內(nèi)填字母,橫線上填寫(xiě)文字):
(1)圖一中A過(guò)程表示________;能與精子發(fā)生受精作用形成受精卵的結(jié)構(gòu)是[________]________.受精后結(jié)構(gòu)a在正常情況下最終能發(fā)育成________(選填“果實(shí)”或“種子”).
(2)近日發(fā)生在四川廣元柑橘大實(shí)蠅疫情已得到有效控制.柑橘大實(shí)蠅
俗稱(chēng)柑蛆,蠅蛆在果實(shí)內(nèi)部穿食瓤瓣(圖二),使被害果實(shí)嚴(yán)重腐爛.
①柑橘瓤瓣是柑橘果實(shí)的內(nèi)果皮,謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住
個(gè)白胖子”中的________就是花生的果皮.
②摘除蛆果是疫情防除技術(shù)之一,目的是殺死________(選填“成蟲(chóng)”、“幼蟲(chóng)”、“蛹”或“受精卵”),斷絕蟲(chóng)源.

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