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魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進行氣體交換，它們在結構上的共同特點是                                                     。

 

【答案】

與外界環(huán)境接觸的表面積大，內部含有豐富的毛細血管

【解析】

試題分析：魚類用鰓呼吸，鰓由鰓弓、鰓絲和鰓耙組成，鰓絲內密布毛細血管，有利于氣體交換；青蛙的成體既能在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，濕潤的皮膚里密布著毛細血管，能分泌粘液，輔助肺進行呼吸；蜥蜴屬于爬行動物，用肺呼吸，肺外包繞著豐富的毛細血管，有利于氣體交換．可見它們在結構上的共同特點它們的呼吸器官與空氣接觸面大，內部有豐富的毛細血管．

考點：魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺能與外界進行氣體交換，它們的結構總是和功能相適應的

 

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺才能與外界進行氣體交換，它們在結構上都有的共同特點（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請仔細閱讀下面的短文，完成有關問題：
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡．鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已憋死啦．”青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼．青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧．”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了．
（1）蝗蟲是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為
頭胸腹
頭胸腹
三部分，它的體表有
外骨骼
外骨骼
，可以起保護和支持作用，并能防止
體內水分蒸發(fā)
體內水分蒸發(fā)
．
（2）鯽魚生活在水中，它的呼吸器官是
鰓
鰓
，通過尾部和軀干部的擺動以及
鰭
鰭
的協(xié)助作用游泳．
（3）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時，氣體出入身體的門戶著生在胸腹部位的
氣門
氣門
．
（4）如果參與賭博的鯽魚換成青蛙，青蛙會死亡？
不會
不會
，原因是青蛙靠
肺和皮膚輔助
肺和皮膚輔助
呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進行氣體交換，它們在結構上的共同特點是
與外界環(huán)境接觸的表面積大，內部含有豐富的毛細血管
與外界環(huán)境接觸的表面積大，內部含有豐富的毛細血管
．

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科目：初中生物 來源：2015屆內蒙古滿洲里初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：填空題

魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進行氣體交換，它們在結構上的共同特點是                                                     。

 

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