“臉上長(zhǎng)鉤子,頭角掛扇子。四根粗柱子,一條小辮子!边@句話描述的是大象,它的運(yùn)動(dòng)方式有( )
A.漂浮、爬行
B.行走、奔跑
C.行走、游泳、跳躍
D.行走、爬行、飛行
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安柳城片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,識(shí)圖并分析回答下列問題:
(1)圖中,關(guān)節(jié)是由[6] 、[1] 和[ ]關(guān)節(jié)腔三部分組成。
(2)[ ]關(guān)節(jié)軟骨表面光滑和[ 2 ]內(nèi)有少量的 ,能夠減少兩骨之間的摩擦,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的性;而[1 ]使兩骨緊密聯(lián)系起來,使關(guān)節(jié)具有 性。
(3)脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒,使[3] 從[5] 里滑脫出來造成的。
(4)運(yùn)動(dòng)之前經(jīng)常要做熱身,其原因之一是熱身可以使關(guān)節(jié)變得靈活些,以免運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷關(guān)節(jié)。請(qǐng)你寫出一種需要預(yù)熱的關(guān)節(jié)名稱: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽舒城曉天中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在做“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),并算出全班同學(xué)平均值的目的是( )
A.有利于觀察 B.容易確定變量 C.減少誤差 D.使鼠婦能自由運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽蚌埠四校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假若一個(gè)魚缸里只有金魚和金魚藻兩種生物,那么影響金魚生活的生物因素是 ( )
A.金魚 B.金魚藻 C.金魚和金魚藻 D.空氣和水
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.一般說,學(xué)習(xí)行為占比例越大的動(dòng)物越高等
B.一般說,學(xué)習(xí)行為占比例越大的動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力越強(qiáng)
C.一般說,學(xué)習(xí)行為占比例越大的動(dòng)物大腦越發(fā)達(dá)
D.低等動(dòng)物只有先天性行為,高等動(dòng)物只有后天學(xué)習(xí)行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始大氣成分是( )
A、水蒸氣、氨、甲烷 B、硫化氫、水蒸氣、氧氣
C、氧氣、氮?dú)狻⑺魵?D、水蒸氣、甲烷、氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別在于( )
A.無脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種數(shù)的95%
B.無脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種數(shù)的5%
C.無脊椎動(dòng)物身體里面沒有由脊椎骨組成的脊椎
D.無脊椎動(dòng)物身體里面有由脊椎骨組成的脊柱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南個(gè)舊北郊會(huì)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
B、細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因
C、分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
D、細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生的變化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩(shī)中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是( )
①前肢變成翼 ②體溫高而恒定 ③體腔內(nèi)有氣囊 ④胎生、哺乳[來源:學(xué)科網(wǎng)
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com