11.每日三餐要合理搭配,早中晚攝取的能量比例為(  )
A.3:4:3B.3:3:4C.1:2:3D.3:2:1

分析 合理營養(yǎng)的含義是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.

解答 解:合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時進餐.合理膳食要求在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右,即早中晚攝取的能量比例為3:4:3.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列不屬于植物體營養(yǎng)器官的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.將下列使用顯微鏡觀察標(biāo)本的操作過程進行排序:③④①②⑤
①把裝片放在載物臺上,使標(biāo)本正對通光孔  ②從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降  ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔  ④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮  ⑤左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升直到看清物像為止.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述不正確的是(  )
A.肺通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的
B.呼吸運動要靠呼吸肌的收縮和舒張來完成
C.呼吸時,氧氣由肺泡進入血液是因肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度
D.呼吸作用的實質(zhì)是吸進氧氣,呼出二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( 。
A.圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同
B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D.該昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.某對育齡夫婦生育的第一小孩為男孩,若他們再生育一孩,則第二個孩為男孩的可能性是( 。
A.0%B.25%C.50%D.100%

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述中,錯誤的是(  )
A.都不能結(jié)果B.都能進行呼吸作用
C.都有葉綠體D.都有根、莖、葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如果恐龍與始祖鳥的化石在同一巖石層中被發(fā)現(xiàn),由此可推測兩者( 。
A.血緣關(guān)系很近B.生存的年代很近
C.生活習(xí)慣很相近D.個體的構(gòu)造很相近

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.始祖鳥在進化上可能是處于哪兩種動物之間的過渡類型( 。
A.鳥類和哺乳類B.無脊椎動物和脊椎動物
C.魚類和兩棲類D.古代爬行類和鳥類

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