關于綠色植物的光合作用對生物圈的影響，下列說法錯誤的是（　　）
A、為生物的生存提供食物B、為生命活動提供能量C、維持大氣中的碳--氧平衡D、消耗生物圈中的太陽能
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學將剛摘下的葉片放入70℃的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明（　　）
A、葉片上表面的光照強B、葉片上表皮含的葉綠體比下表皮多C、葉片下表皮的氣孔多D、葉片下表皮產(chǎn)生的氧氣多

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科目：初中生物 來源： 題型：

馬鈴薯、玉米中含有豐富的淀粉，植物體內(nèi)的有機物是植物通過什么過程獲得的（　　）
A、呼吸作用B、光合作用C、吸收作用D、蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物在生物圈中的作用是（　�。�
A、其他生物的食物之源B、能穩(wěn)定大氣碳--氧平衡C、能穩(wěn)定生物圈水循環(huán)D、以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不是綠色植物在生物圈中的作用的是（　　）
A、是生產(chǎn)者B、維持大氣中氧和二氧化碳的平衡C、形成溫室效應D、促進生物圈的水循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行生理活動的過程，其中代碼甲和乙表示細胞結(jié)構(gòu)，數(shù)碼①②③表示有關物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（O-K段）對二氧化碳的吸收、釋放量，請分析回答：
（1）在圖Ⅰ中．甲表示的結(jié)構(gòu)是
 
，①表示的物質(zhì)是
 
；若環(huán)境溫度降低，乙所示結(jié)構(gòu)進行的生理活動會
 
．
（2）在圖Ⅱ中，植物進行光合作用的時間是
 
段（填圖中代碼）；植物進行呼吸作用的時間是
 
段（填圖中代碼）

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物是自然界的“生產(chǎn)者”它們“生產(chǎn)”有機養(yǎng)料，為人類提供
 
，它們通過光合作用，吸收大氣中的
 
，同時釋放出人類生命活動需要的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48小時后，用錫箔紙遮蓋葉片兩面（如圖所示）．照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色，有的部位沒有出現(xiàn)藍色．其中，出現(xiàn)藍色的部位是（　�。�
A、a和bB、a和cC、c和dD、b和d

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“有機物（儲存能量）+氧氣
a
二氧化碳+水+能量”反應式中，對“a”的正確理解是（　�。�
A、葉綠體
B、它是細胞內(nèi)分解有機物和釋放能量的主要場所線粒體
C、葉的輸導組織
D、它是細胞進行光合作用的場所

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