曾記否？同學(xué)們剛剛走進(jìn)生物學(xué)課堂，老師就帶著你們?nèi)フ{(diào)查校園內(nèi)的各種動(dòng)物．下列有關(guān)調(diào)查法的說法不正確的是（　�。�
A．調(diào)查首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象
B．調(diào)查要設(shè)計(jì)合理的調(diào)查方案
C．抽樣調(diào)查的結(jié)果比普查更準(zhǔn)確
D．調(diào)查包括普查和抽樣調(diào)查
調(diào)查的方法步驟：首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象；制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查（普查），選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查（對(duì)調(diào)查的范圍很大的，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本），對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄；對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．綜上所述，選項(xiàng)C的敘述是不正確的．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

想一想，在你家中是否存在著生物（如果有，注意一下它們的生活環(huán)境），設(shè)計(jì)并完成一份家庭生物調(diào)查表．
參考以下的調(diào)查表，設(shè)計(jì)一個(gè)適合你自己的調(diào)查表，認(rèn)真記錄你觀察到的每一種生物．
魔方格

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科目：初中生物 來源：湖州 題型：解答題

“標(biāo)記重捕法”是動(dòng)物種群密度調(diào)查中的一種常用取樣調(diào)查法．若在被調(diào)查的一個(gè)池塘中，捕獲一部分鯽魚（數(shù)量為M）進(jìn)行標(biāo)記后釋放經(jīng)過一段時(shí)間后重捕，重捕的鯽魚數(shù)為n，其中標(biāo)記的鯽魚樹為m，則可計(jì)算出該池塘中鯽魚種群的數(shù)量為Mn/m．在計(jì)算池塘中鯽魚種群數(shù)量時(shí)用到的一個(gè)假設(shè)是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在調(diào)查校園生物時(shí)，以下同學(xué)的做法，正確的是（　　）
A．發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的植物，把它們拔出來，帶回家研究
B．校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來，蹦到校園外回去了，就不用把它記錄下來了
C．小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉
D．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，雖然它是人類的敵人，但是還是把它記錄下來了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2010年11月1日零時(shí)，我國開始進(jìn)行第六次人口普查．人口普查屬于科學(xué)探究常用方法中的（　　）
A．調(diào)查B．觀察C．探究D．收集資料

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果讓你調(diào)查巢湖市青少年的近視率，最佳的調(diào)查方法是（　　）
A．一個(gè)個(gè)調(diào)查B．采用鄰近地市數(shù)據(jù)參考
C．抽樣調(diào)查D．大體估算

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

調(diào)查時(shí)首先要明確______和______，制定合理的______．調(diào)查的范圍很大時(shí)，就要進(jìn)行______，調(diào)查過程中要如實(shí)______．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行______和______，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是小明設(shè)計(jì)的“調(diào)查寧國市初中學(xué)生近視發(fā)病率”的幾種實(shí)施方案，你認(rèn)為最合理的方案是（　�。�
A．選取寧國部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析
B．選取寧國部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析
C．成立一個(gè)調(diào)查小組，對(duì)寧國市所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)
D．選取寧國部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查和分析

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

生物分類的依據(jù)是生物在_______方面的特征。

[     ]

A．形態(tài)結(jié)構(gòu)
B．生理功能
C．形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能
D．外部形態(tài)

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