下列關(guān)于人類(lèi)染色體數(shù)目的敘述中,不正確的是( )

A.人類(lèi)卵細(xì)胞中有23條染色體 B.人類(lèi)精子中有23條染色體

C.人類(lèi)紅細(xì)胞中有23條染色體 D.人類(lèi)受精卵中有23對(duì)染色體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•威海期末)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是( )

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.食草動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•房山區(qū)期中)界、門(mén)、綱、目、科、屬、種的七個(gè)等級(jí)中,共同特征最少和最多的分別是( )

A.界種 B.種界 C.屬科 D.科屬

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

所有兩棲動(dòng)物的幼體發(fā)育都必須在水中進(jìn)行。( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,不是原始大氣成分的是( )

A.水蒸氣、甲烷 B.甲烷、氨氣

C.水蒸氣、氨氣 D.氧氣、二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)敘述正確的是( )

A.體內(nèi)受精,水中發(fā)育 B.體內(nèi)受精,土中發(fā)育

C.體外受精,水中發(fā)育 D.體外受精,土中發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省?谑薪鸨P(pán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考模擬(2)生物(解析版) 題型:探究題

某校生物興趣小組進(jìn)行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,其記錄如下表:

裝置

種子數(shù)(粒)

空氣

溫度

結(jié)果

A

50

充足

清水

2℃

0粒

B

50

充足

清水

20℃

45粒

C

50

充足

清水+食醋(模擬酸雨)

20℃

5粒

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B裝置中種子的萌發(fā)率為 ___________。

(2)A裝置與B裝置作為一組進(jìn)行分析,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要____________ ;C裝置與B裝置作為一組進(jìn)行分析,說(shuō)明___________________________________________。

(3)小明同學(xué)也進(jìn)行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,發(fā)現(xiàn)B裝置中只有5粒種子萌發(fā),其它種子不萌發(fā)的原因可能是___________________________(至少寫(xiě)1個(gè))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省?谑薪鸨P(pán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考模擬(2)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線(xiàn)代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線(xiàn)不能表示( )

A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

C.血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市八年級(jí)學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為植物細(xì)胞分裂圖,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為

A.a(chǎn)→c→d→b B.a(chǎn)→b→c→d C.c→d→a→b D.a(chǎn)→d→b→c

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同步練習(xí)冊(cè)答案