微生物在自然界中廣泛分布，與我們的生活密切相關(guān)．分析下面五種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）圖中五種生物都沒有葉綠體，故它們的營養(yǎng)方式均為 ．除丙、戊外，其余三種生物都有由細胞構(gòu)成，它們共有的細胞結(jié)構(gòu)為 ．甲、丁雖都是單細胞生物，但也有明顯的結(jié)構(gòu)差異，表現(xiàn)在 ．

（2）圖中甲能夠通過 快速產(chǎn)生新個體，并且能形成芽孢，故能在自然界中廣泛分布；在顯微鏡下觀察生物丁時，會發(fā)現(xiàn)有的細胞上會長有大小不一的突起，這是丁在通過 方式繁殖新個體．

（3）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了多人死亡，導(dǎo)致這場疫情的罪魁禍首與圖中[ ]的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，它侵入患者的細胞后，靠自己的遺傳信息和寄主細胞中的 ，不斷地制造出新的個體．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，與上述順序相對應(yīng)，分別是（ ）

①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水．

A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤

C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②①

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂．表現(xiàn)在：無機鹽攝入量不足，貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒童逐年增多．為改善青少年營養(yǎng)健康問題，國務(wù)院批準實施“學(xué)生飲用奶計劃”請根據(jù)材料分析回答：

（1）無機鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血，是因為無機鹽中的 是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分．

（2）多糖分、高脂肪飲食使人肥胖，是因為這類食物中含有較多的 ．

（3）“飲用奶”富含的維生素 能夠促進鈣的吸收；“飲用奶”還可預(yù)防夜盲癥，是因為奶中富含維生素 ．

（4）因為學(xué)生“飲用奶”中含有 ，所以有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長以及受損細胞的修復(fù)和更新．

（5）“合理營養(yǎng)和食品安全”話題已成為當今社會的熱點問題．為做到“合理營養(yǎng)”，應(yīng)在一如三餐能量攝入中循環(huán)的原則是“早餐：午餐：晚餐= ”．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼出的氣體與吸入的氣體相比，呼出氣中含有較多的二氧化碳，這些二氧化碳最終是在哪些部位產(chǎn)生的（ ）

A．肺泡 B．紅細胞

C．組織細胞 D．組織細胞周圍的毛細血管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對“女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖”的分析，不正確的是（ ）

A．胚胎發(fā)育的場所是①

B．受精卵形成的場所是④

C．產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是③

D．成熟的胎兒和胎盤從母體⑤產(chǎn)出的過程叫分娩

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，有關(guān)該圖解的敘述正確的是（ ）

A．染色體上的A、B分別表示兩個顯性性狀

B．如果B來自父方，則b來自母方

C．該個體既可表現(xiàn)B的性狀，也可表現(xiàn)b的性狀

D．基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

袁隆平夢想將高粱的高產(chǎn)基因、固氮菌的固氮基因一并轉(zhuǎn)入水稻，并使其在水稻中表達．如若夢想成真，這不僅提高產(chǎn)量，還能減少化肥的使用，實現(xiàn)綠色環(huán)保低成本優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)．你認為這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是（ ）

A．基因控制性狀 B．性狀控制基因

C．基因就是性狀 D．基因與性狀無關(guān)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分有什么變化？

請根據(jù)提供的材料用具設(shè)計實驗進行證明，并回答有關(guān)問題：

（1）材料用具：2個盛有等量水的魚缸、健康鯽魚若干、BTB（溴麝香草酚藍指示劑）、滴管等．

（2）實驗步驟：

（3）實驗現(xiàn)象：

（4）實驗結(jié)論： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于變異的說法，不正確的是（ ）

A．遺傳物質(zhì)發(fā)生變化的變異是可遺傳的變異

B．遺傳是普遍存在的而變異是不普遍存在的

C．為生物進化提供材料的變異主要指可遺傳的變異

D．變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用主要用來育種

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