【題目】我市某鎮(zhèn)近年種植了萬(wàn)畝蘆筍園,為我們提供了鮮嫩的蘆筍。蘆筍為百合科植物石刁柏的嫩芽,外形與禾本科植物蘆葦?shù)哪垩肯嗨,風(fēng)味獨(dú)特,集天然野生和綠色有機(jī)等特點(diǎn)于一體,在國(guó)際市場(chǎng)上享有蔬菜之王的美稱,它營(yíng)養(yǎng)豐富,富含多種氨基酸、蛋白質(zhì)和維生素,其含量均高于一般水果和菜蔬,特別是蘆筍中的天冬酰胺和微量元素硒、鉬、鉻、錳等,具有調(diào)節(jié)機(jī)體代謝,提高身體免疫力的功效,在對(duì)高血壓、心臟病、白血病、血癌、水腫、膀胱炎等的預(yù)防和治療中具有很強(qiáng)的抑制作用和藥理效應(yīng)。

1蘆筍地上莖是肉質(zhì)莖,其嫩莖就是產(chǎn)品,地上莖屬于植物的層次結(jié)構(gòu)中的 。

2蘆筍的漿果直徑7-8毫米,熟時(shí)紅色,有2-3顆種子,種子是由 發(fā)育而來(lái)。

3蘆筍光合作用的適宜溫度是15~20,溫度過(guò)高,光合強(qiáng)度大大減弱,呼吸作用加強(qiáng),光合生產(chǎn)率降低,這句話說(shuō)明影響蘆筍的光合作用主要生態(tài)因素之一是 。

4蘆筍的繁殖法有分株繁殖和種子繁殖兩種,其中分株繁殖屬于 生殖。

5蘆筍苗生長(zhǎng)極慢,而且行距大,易滋生雜草,雜草與蘆筍之間是 關(guān)系。

6嫩莖中間組織呈空心狀的為空心筍,多因營(yíng)養(yǎng)比例失調(diào),缺少磷、鉀肥,采筍期過(guò)多追施氮肥,植株徒長(zhǎng)造成。為了確保地上部分生長(zhǎng)粗壯而又不空心,請(qǐng)你幫助愛(ài)動(dòng)手同學(xué)完成如下探究活動(dòng)。

提出問(wèn)題:磷、鉀肥與蘆筍幼莖的組織空心有關(guān)嗎?

作出假設(shè):采筍期追施磷、鉀肥有利于防止空心筍的產(chǎn)生。

設(shè)計(jì)方案:將蘆筍生長(zhǎng)狀況、土壤、光照等條件相似的甲、乙兩塊地作為試驗(yàn)田。

在蘆筍采收期,向甲乙兩試驗(yàn)田施加單位面積 的氮肥,同時(shí)向乙地施加適量的磷、鉀肥,其他管理?xiàng)l件相同。

采收蘆筍后,分別選出兩地中的空心蘆筍稱量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:

如果甲乙兩地采收的空心蘆筍單位面積的量相等或甲地采收的空心筍比乙地單位面積的量小,說(shuō)明假設(shè) ;如果甲地采收的空心筍比乙地單位面積的量 ,說(shuō)明假設(shè)成立。

實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià):

甲乙兩組形成的 關(guān)系,必須滿足單一變量。從該實(shí)驗(yàn)看出,植物生長(zhǎng)所需最多的是含 的無(wú)機(jī)鹽。

【答案】(1)器官

(2)胚珠

(3)溫度

(4)無(wú)性

(5)競(jìng)爭(zhēng)

(6)相同 不成立 成立 對(duì)照 磷、鉀

【解析】

試題分析:1綠色開(kāi)花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,其中莖和營(yíng)養(yǎng)有關(guān),屬于營(yíng)養(yǎng)器官。

2種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)的。

3影響光合作用效率的因素有二氧化碳的濃度、光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度。且溫度越高,光合作用就越強(qiáng)。

4無(wú)性生殖是指沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,分株繁殖屬于無(wú)性生殖。

5蘆筍與雜草之間,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

6為提高實(shí)驗(yàn)的可信度,需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求只能有一個(gè)變量,其它量都相同。所以應(yīng)向甲乙兩試驗(yàn)田施加單位面積相同的氮肥。如果甲乙兩地采收的空心蘆筍單位面積的量相等或甲地采收的空心筍比乙地單位面積的量小,說(shuō)明假設(shè)不成立;如果甲地采收的空心筍比乙地單位面積的量大,說(shuō)明假設(shè)成立。甲乙兩組形成的對(duì)照關(guān)系,必須滿足單一變量。從該實(shí)驗(yàn)看出,植物生長(zhǎng)所需最多的是含磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到小帥哥,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:在_____上填文字

1我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為_(kāi)_________的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的__________里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)

臍帶和__________從媽媽那兒獲得營(yíng)養(yǎng)。

2隨著的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的__________填身體的某一器官是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

3剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是一種_____________非條件條件反射。

4人們說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽,這是一種________現(xiàn)象遺傳變異。不過(guò),作為男孩子,我體細(xì)胞中的性染色體組成是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后,對(duì)家人的眼臉、酒窩等特征做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下,請(qǐng)據(jù)此分析回答有關(guān)問(wèn)題:

爸爸

媽媽

小強(qiáng)

眼臉

雙眼皮

單眼皮

眼皮

酒窩

有酒窩

有酒窩

有酒窩

慣用左右手

慣用右手

慣用左手

慣用右手

1人的眼臉、酒窩、慣用左右手在生物學(xué)上稱為 ,它指生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。

2假設(shè)控制雙眼皮的基因A是顯性基因,控制單眼皮基因a隱性基因,則爸爸的基因組成為

3圖為強(qiáng)體細(xì)胞中,控制眼瞼性狀的一對(duì)基因Aa位于一對(duì)染色體上的示意圖,請(qǐng)你判斷含有a基因的染色體來(lái)自 。

4小強(qiáng)是男生,他的生殖細(xì)胞中性染色體的數(shù)量是 條。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是番茄不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1A萌發(fā)所必需的外界條件是

2)B中運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中的_______________。

3)C的主要結(jié)構(gòu)是 ;D是由C中的 發(fā)育而來(lái),在其發(fā)育成D之前必須經(jīng)過(guò) 兩個(gè)重要的生理過(guò)程。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一年一度的校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生付出的時(shí)節(jié),學(xué)生們?yōu)樽约耗茉趨R報(bào)表演中獲取分鐘的展示自己的機(jī)會(huì),校園角落隨可見(jiàn)學(xué)生利用休息時(shí)間在辛苦的排練著自己的節(jié)目;藝術(shù)節(jié)也學(xué)生快樂(lè)的時(shí)刻,可以欣賞到各種形式精美絕倫的書畫作品,看著輕盈曼妙的舞姿,聽(tīng)著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,品著滑稽夸張的小品;同時(shí),藝術(shù)節(jié)也是收獲的時(shí)刻,他們用自己的方式給我們帶來(lái)了笑聲,給我們展示了青春的美……

1悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲刺激 內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成了聽(tīng)覺(jué)。

2能看清輕盈曼妙的舞姿,是因?yàn)檠矍騼?nèi)的睫狀體能夠調(diào)節(jié) 的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上。

3優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作離不開(kāi)關(guān)節(jié)的參與,關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)的

4演出時(shí)表演者大汗淋漓,以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物外,人體還具有 系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體兩條排泄途徑

5劇烈的運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣,外界氧氣進(jìn)入表演者組織細(xì)胞需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是:肺與外界的氣體交換、 氣體交換、氧氣在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞的氣體交換

6體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運(yùn)輸是靠循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成,血液循環(huán)的動(dòng)力主要來(lái)自于

7隨著高潮的到來(lái),表演者和觀眾都群情激動(dòng)。這些生命活動(dòng)主要受到 的調(diào)節(jié),但也要受到 調(diào)節(jié)的影響。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中變化情況。

請(qǐng)你據(jù)圖分析,并按要求回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)從圖中看,曲線甲表示的是 的消化過(guò)程。

(2)從圖中看,表示脂肪消化的是曲線 。

(3)從圖中看,蛋白質(zhì)被消化的最初部位是 。

(4)淀粉最終在 中被徹底消化成葡萄糖。

(5)葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖超過(guò)正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié), 的分泌增加,使血糖含量下降,維持在正常水平。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A尿素是在甲處形成的

B乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

C血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過(guò)并形成尿液

D尿液中的大部分水分,在丁處被重吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醉駕害己、害人、害社會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)酒駕者可采用酒精測(cè)試儀檢測(cè)醉酒程度。吹氣時(shí),受檢者膈肌處于__________狀態(tài)。

(2)醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應(yīng)遲鈍,動(dòng)作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻痹了 _______ 造成的。

(3)某醉駕者被撞成了植物人,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是 _____________

(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺(jué)但不能縮手,則其受傷部位是圖中的 ______ (填序號(hào)并答出所有可能性)。

(5)若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的 b 處噴出且為鮮紅色,你認(rèn)為下面較為科學(xué)的急救方法是_________________ 。

A.用手指壓住 a端血管,并用紗布包扎 B.用手指壓住 c 端血管,并用紗布包扎

C.用手指壓住 ac 兩端血管,用紗布包扎 D.不用手指壓住血管,直接用紗布包扎

(6)有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷______________,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退。

外耳道 鼓膜 聽(tīng)小骨 耳蝸 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) 聽(tīng)覺(jué)中樞

A.①② B.②④ C.②⑤ D.③⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1人形成視覺(jué)的感受器是 ,長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)、看電視等會(huì)導(dǎo)致眼球的 填序號(hào)曲度增大,從而形成近視。

2腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)流入膀胱。尿液儲(chǔ)存到一定量時(shí)就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:

3人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案