【題目】圖1為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2為顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)下列關(guān)于“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是(____)
A、選擇小魚尾鰭作為觀察部位,是因?yàn)槲馋挶《该?/span>
B、用濕棉絮將小魚的頭部和軀干部包裹起來,是為了保證小魚正常呼吸
C、應(yīng)選擇尾鰭色素少的活的小魚進(jìn)行觀察
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將小魚放入廢物缸(垃圾桶)
(2)圖2中,血管2是____________,判斷的依據(jù)是:________________。這種血管數(shù)量最多、分布最廣,管壁極薄,僅由一層_________構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行______________。
(3)圖2中,根據(jù)圖中血流方向可判斷血管1是____________,該血管血流速度_________。
(4)血液在血管中不斷流動(dòng),為其提供動(dòng)力的器官是_____________。
【答案】D 毛細(xì)血管 紅細(xì)胞單行通過 上皮細(xì)胞 物質(zhì)交換 動(dòng)脈 快 心臟
【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈,血液流動(dòng)的速度最快;由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,連通與最小的動(dòng)脈和靜脈之間。心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈。
(1)選擇小魚尾鰭作為觀察部位,是因?yàn)槲馋挶《该,故A正確;小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中溶解的氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸,故B正確;應(yīng)選擇尾鰭色素少的活的小魚進(jìn)行觀察,故C正確;實(shí)驗(yàn)后應(yīng)將小魚放回魚缸,故D錯(cuò)誤。故選D。
(2)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。圖中2是毛細(xì)血管,判斷的依據(jù)是紅細(xì)胞是單行通過的。毛細(xì)血管數(shù)量最多、分布最廣,管壁極薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換。
(3)圖2中,1是從主干流向分支的血管。因此,根據(jù)圖中血流方向可判斷血管1是動(dòng)脈,該血管血流速度快。
(4)血液在血管中不斷流動(dòng),為其提供動(dòng)力的器官是心臟,主要由心肌構(gòu)成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,這說明( )
A. 人體呼出的氣體都是二氧化碳
B. 人呼出的氣體中不含有氧氣
C. 人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
D. 人呼出的氣體中含有較多的氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為膝跳反射及其反射弧模式圖,左圖箭頭表示叩擊方向及位置,右圖箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),韌帶中的[1]________ 接受刺激后,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著[2]傳到脊髓中特定的[3]_______ ,后者經(jīng)分析后產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)再通過[4]________傳到[5]_________,5中的肌肉收縮使小腿突然彈起,發(fā)生膝跳反射。該反射的類型屬于 ______ 反射.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),有些同學(xué)有意識(shí)地使腿部肌肉保持緊張狀態(tài),膝跳反射就不能發(fā)生。這說明膝跳反射的神經(jīng)中樞是受________(選填:脊髓;大腦)控制的。
(3)若某人的部位4受損,當(dāng)用尖硬物體刺激其部位1時(shí),他能否感到疼痛?________,膝跳反射能否完成?________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】完成下列植物分類圖:
圖中字母分別表示的植物種類是:
A:______植物; B:______植物; C:______植物;
D:______植物; E:______植物; F:______植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)回答:
(1)圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào) 模擬人體的膈,序號(hào) 模擬人體的胸廓。
(2)圖2模擬的是人體在 時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的 徑增大。
(3)若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理,則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足,因?yàn)樗鼰o法模擬胸廓前后徑和 徑的變化。
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