A. | 腹部 | B. | 上肢 | C. | 肺循環(huán)過程 | D. | 體循環(huán)過程 |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
解答 解:(1)血液循環(huán)路線如圖所示:
從血液循環(huán)圖中看出:血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.因此“人體血液循環(huán)中”,靜脈血變成動脈血發(fā)生在“肺循環(huán)過程”;而腹部、上肢都屬于體循環(huán),體循環(huán)過程時動脈血變成靜脈血.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液變化以及會利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用科學(xué)手段,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 | |
B. | 研究人類的基因庫,對一些疾病進行診斷、治療 | |
C. | 研究生物與環(huán)境的關(guān)系,促進人與自然和諧發(fā)展 | |
D. | 開發(fā)核能源,解決能源危機 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
組別 | A | B | C | D | E |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 水淹沒了種子 | 潮濕 |
種子發(fā)芽數(shù) | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④ | B. | ①→③→②→④ | C. | ③→④→②→① | D. | ③→①→②→④ |
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