【題目】埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的一種烈性傳染病。為控制“埃博拉”的擴(kuò)散，需采取如下措施：①要加強(qiáng)出入境檢疫； ②對(duì)可疑病人及時(shí)確癥，并進(jìn)行隔離治療③積極研制疫苗等等

（1）埃博拉出血熱的病原體是________；

（2）措施②從預(yù)防傳染病的角度分析，屬于________ （選填“控制傳染源”或“保護(hù)易感人群”）。

（3）如圖表示將抗原注射體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化，當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。第8天，若再次注射抗原X，圖中表示相應(yīng)抗體產(chǎn)生量的曲線是________ （選填“B”、“C”或“D”）。

【答案】埃博拉病毒 控制傳染源 B

【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

（1）病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等，埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的一種烈性傳染病，因此埃博拉出血熱的病原體是埃博拉病毒。

（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。可疑病人適于傳染源，因此措施②對(duì)可疑病人及時(shí)確癥，并進(jìn)行隔離治療，從預(yù)防傳染病的角度分析，屬于控制傳染源。

（3）如圖表示將抗原注射體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化，當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A，第8天，若再次注射抗原X，體內(nèi)抗體的產(chǎn)生較第一次快、量多且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，因此圖中表示相應(yīng)抗體產(chǎn)生量的曲線是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2—3倍,體積大一倍。下圖就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是_____________________________；控制這個(gè)性狀的基因是_____________________________。

（2）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是_______________

（3）已知鼠的毛色黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀,控制黑色毛的基因(A)為顯性基因,控制白色毛的基因(a)為隱性基因。超級(jí)鼠為白毛鼠,那么,超級(jí)鼠的基因組成是________________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某池塘中四種綠藻（W、X、Y和Z）在不同水層分布情況，下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A．圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y

B．四種綠藻中X主要分布于最上層

C．池塘出現(xiàn)水華后又恢復(fù)正常，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

D．池塘中四種綠藻和無(wú)機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)所需要的能量主要是由 提供的。貯存在人體內(nèi)的 是重要的備用能源物質(zhì)。蛋 是構(gòu)造和修復(fù)身體的重要原料，人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物主要分類單位是、門、、目、、屬、 ． 分類單位越大，包含的生物種類越 ， 生物之間的共同特征越 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示的名稱．①________；②________；③________；④________。

（2）神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括________和________兩部分。

（3）神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生________，并且把________傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元。

（4）長(zhǎng)的________和外面套著的________組成神經(jīng)纖維。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”描述的是水溫升高，藻類植物在水中大量繁殖．

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【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花等生物歸為一類，將松、柏、玫瑰、螞蟻等生物歸為一類．請(qǐng)問(wèn)：他們的歸類標(biāo)準(zhǔn)是（ ）
A.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.按照生活環(huán)境
C.按生物的用途
D.按生物的生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體進(jìn)行呼吸時(shí)，胸廓容積的變化與肋間肌、膈肌有關(guān)。吸氣時(shí)，膈肌的狀況是： （ ）

A.膈肌收縮，膈頂部上升B.膈肌收縮，膈頂部下降

C.膈肌舒張，膈頂部下降D.膈肌舒張，膈頂部上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案