分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌).
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
(3)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級積累.
解答 解:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、狐、蛇、鷹等動物都屬于消費者.因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者.其中腐生性細(xì)菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進(jìn)行光合作用.進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少,每一個營養(yǎng)級大約減少20%,能量的傳遞效率約為80%.營養(yǎng)級別越低,得到的能量越多,生物數(shù)量越多;營養(yǎng)級別越高,得到的能量越少,生物數(shù)量越少,因此在該草原生態(tài)系統(tǒng)中,肉食性的鷹總比食草性的兔的數(shù)量少得多,兔的數(shù)量比草少.
(3)有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高.鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物與它們賴以生存的環(huán)境關(guān)系非常密切,各種因素影響著生物,生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,依賴環(huán)境,同時,也影響和改變著環(huán)境.如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴.
故答案為:(1)生產(chǎn)者;消費者;分解者;腐生性細(xì)菌和真菌;生產(chǎn)者.
(2)少;多;逐級遞減.
(3)鷹.
(4)依賴;影響和改變.
點評 本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力等知識點的掌握情況.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證光合作用需要光 | B. | 讓葉片積累淀粉 | ||
C. | 使葉中的淀粉運走或耗盡 | D. | 驗證光合作用不需要光照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羅伯特•虎克 | B. | 達(dá)爾文 | C. | 施萊登和施旺 | D. | 愛因斯坦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽 | B. | 摘除主干的頂芽 | C. | 保護(hù)主干的頂芽 | D. | 保護(hù)側(cè)枝的頂芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4個、92條 | B. | 4個、46條 | C. | 8個、23條 | D. | 8個、46條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片,染色時用的是清水 | |
B. | 不動其他部分,只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×?xí)r,視野將會變亮 | |
C. | 視野中的物象位于右下方時,向右下方移動載玻片能使物象移至視野中央 | |
D. | 用鑷子輕壓蓋玻片,會變形的黑邊圓形圖象是細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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