11．在人體呼出氣體后，含量最多的是（　�。�
A．氧氣B．水蒸氣C．二氧化碳D．氮?dú)?/td>

分析 人體呼出的氣體與吸入的氣體主要成分如表：

氣體成分吸入氣體（%）呼出的氣體（%）
氮?dú)?/TD>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他氣體0.90.9

解答 解：呼出氣體中，氧氣占16%、水蒸氣占1.1%、二氧化碳占4%、氮?dú)庹?8%，因此在人體呼出氣體后，含量最多的是氮?dú)猓?br />故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼出氣體的成分特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成．
（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是5（填序號(hào)），它能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．
（3）能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是1（填序號(hào)），其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入3（填序號(hào)）內(nèi)，不含消化酶的消化液的是膽汁．
（4）圖中7是大腸，長(zhǎng)約1.5米，它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和維生素．
（5）小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時(shí)：紅燒肉（肥肉）、清炒菠菜、米飯，從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看，你認(rèn)為還需增加富含蛋白質(zhì)的食物．
（6）為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答出一個(gè)要點(diǎn)即可）不吃過期食品．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．李楊同學(xué)想了解和探究他生活周圍的空氣質(zhì)量，采用了實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”的方法，下面是他在五處各抽測(cè)一平方厘米的粒子數(shù)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問題．
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，他生活的周圍的空氣中每平方米所含的塵埃粒子數(shù)為70000．
（2）他采用的取樣方法是五點(diǎn)取樣法．該方法先確定對(duì)角線的交點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn)．
（3）利用五點(diǎn)取樣法計(jì)數(shù)時(shí)，正好在邊線上的，原則是A．
A．計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左計(jì)右
B．計(jì)上計(jì)下，計(jì)左計(jì)右
C．計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右
D．計(jì)上計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右
（4）如圖2第1格中的塵埃粒子數(shù)為3，第2格中的塵埃粒子數(shù)為2．
（5）由于采集的粒子過小，所以計(jì)數(shù)需在顯微鏡下進(jìn)行．
（6）如果你想使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，應(yīng)采用什么方法？設(shè)置重復(fù)組．　　                                             
（7）如果該地區(qū)污染程度較大，應(yīng)怎樣改善空氣質(zhì)量，請(qǐng)你提出合理的建議（一條）：多開窗通風(fēng)，使用無塵粉筆等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．下圖是植物根尖的縱剖面示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）根在土壤中生長(zhǎng)，但不會(huì)被土粒磨傷，因?yàn)橛衃4]根冠的保護(hù)．
（2）成熟區(qū)的表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成了根毛，增大了根吸收水分和無機(jī)鹽的面積，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．
（3）根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年，應(yīng)多吃些含（　�。�
A．含蛋白質(zhì)、糖類和脂肪豐富的食物
B．含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物
C．含淀粉、脂肪豐富的食物
D．含脂肪、蛋白質(zhì)和維生素豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．蟬和蜈蚣都屬于節(jié)肢動(dòng)物的主要依據(jù)是（　�。�
A．身體分為頭、胸、腹三部分
B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱，運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)
C．身體由許多體節(jié)組成，感覺器官發(fā)達(dá)
D．體表有外骨骼，身體、足和觸角都分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．探究某一種食物中所含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱量能使水溫升高的方法來測(cè)定．已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量單位）的熱能．某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：
食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米
質(zhì)量（克）202020①
水（毫升）50505050
溫度上升（℃）2.21.431.3
（1）從平衡膳食角度，這四種食物中，我們應(yīng)該以食用大米為主．
（2）從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁這三種食物中，所含有能量最多的是核桃仁．
（3）為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
（4）實(shí)驗(yàn)中，①應(yīng)該為20克，因?yàn)樵趯?duì)照實(shí)驗(yàn)中，除探究條件不同外，其他條件都相同．
（5）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請(qǐng)分析回答：
（1）曲線AB段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化．
（2）曲線BC的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都縮小．
（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等．
（4）呼吸肌與AB段、BC段的關(guān)系：AB段呼吸肌收縮；BC段呼吸肌舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在人眼視網(wǎng)膜上所成的物像是（　　）
A．倒立放大的實(shí)像B．正立放大的實(shí)像C．倒立縮小的實(shí)像D．正立縮小的實(shí)像

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