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填出如圖植物細胞的結構名稱：
①是______  ④是______
②是______   ⑤是______
③是______   ⑥是______．
魔方格
植物細胞基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡、葉綠體等．
據圖可知：植物細胞的結構有①細胞壁、②細胞膜、③細胞核、④細胞質⑤液泡、⑥葉綠體．
故答案為：①細胞壁、②細胞膜、③細胞核、④細胞質⑤液泡、⑥葉綠體．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?揚州）1、如圖，是“酵母菌細胞的結構模式圖”請根據圖回答問題：（在橫線處填上適當文字）
（1）寫出各部分結構名稱：1是
細胞壁
細胞壁
，2是
細胞膜
細胞膜
，3是
細胞質
細胞質
，4是
細胞核
細胞核
．
（2）和細菌相比，酵母菌的結構中有
成形的細胞核和液泡
成形的細胞核和液泡
．
（3）從圖中可以看出酵母菌在進行
出芽
出芽
生殖．
2、下面兩張圖分別是哪類生物的細胞圖，請你仔細辨別并回答有關問題：

（1）圖A表示
植物
植物
細胞結構圖，圖B表示
動物
動物
細胞結構圖；
（2）A和B的區(qū)別是B沒有
細胞壁
細胞壁
，
液泡
液泡
，
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是桃花示意圖．橫線上填結構名稱，[]內填序號．


（1）一朵完全花的桃花包括[1]
雄蕊
雄蕊
、[7]
花冠
花冠
、[8]
花萼
花萼
、[9]
花托
花托
、[11]
雌蕊
雌蕊
和花柄．
（2）雙受精的過程：[2]
花藥
花藥
里的花粉落在[10]
柱頭
柱頭
上，花粉粒經過其識別、黏液刺激，開始萌發(fā)形成
花粉管
花粉管
，之后穿過柱頭、[4]
花柱
花柱
和子房壁伸入子房．從
子房
子房
進入[6]
胚珠
胚珠
，花粉管的頂端破裂，釋放出兩個精子，分別與胚珠內的
卵細胞
卵細胞
和兩個
極核細胞
極核細胞
融合，從而完成雙受精．受精后只有【12】繼續(xù)發(fā)育．
（3）花凋零后，發(fā)育成桃的是[
12
12
]，桃的果肉是由[
5
5
]發(fā)育成．植物的種子是由[]發(fā)育成；受精卵發(fā)育成
胚
胚
；受精極核發(fā)育成
胚乳
胚乳
．
（4）水蜜桃口感軟嫩，多汁；久保桃口感脆硬，甘甜，如果想在一株桃樹上結出這兩種桃，最好采用用莖繁殖中的
嫁接
嫁接
方式．采用這種方式時，用生命力旺盛、抗病力強的野山桃樹做
砧木
砧木
，用水蜜桃和久保桃樹上的葉芽做
接穗
接穗
，這種方法成活的關鍵是
砧木和接穗的形成層要緊密地結合在一起
砧木和接穗的形成層要緊密地結合在一起
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網如圖魚缸長時間不換水，缸的內壁上就會長出絲狀綠膜，這就是水綿．如圖是水綿結構圖，根據圖回答問題：
（1）在顯微鏡下觀察，可見每條水綿由許多結構相同的長筒狀的
 
連接而成．
（2）圖中②是
 
，④是
 
．
（3）⑤呈帶狀是
 
，能制造有機物來維持生活．
（4）水綿被稱為植物，主要是因為其細胞中有
 
和
 
．（填圖中的數字符號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網如圖為植物細胞結構圖，請據圖回答：（括號內填序號，橫線上填文字）
（1）對細胞具有支持和保護作用的是[1]
 
．
（2）能控制物質進出細胞的結構是[
 
]
 
．
（3）遺傳物質主要存在于[
 
]
 
中．
（4）切洋蔥時，往往有許多刺激性的物質從洋蔥中噴出，這些物質存在于洋蔥細胞的[5]
 
中．
（5）圖中的[
 
]、[
 
]和[⑥]葉綠體，在動物細胞中是找不到的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖魚缸長時間不換水，缸的內壁上就會長出絲狀綠膜，這就是水綿．如圖是水綿結構圖，根據圖回答問題：
（1）在顯微鏡下觀察，可見每條水綿由許多結構相同的長筒狀的______連接而成．
（2）圖中②是______，④是______．
（3）⑤呈帶狀是______，能制造有機物來維持生活．
（4）水綿被稱為植物，主要是因為其細胞中有______和______．（填圖中的數字符號）

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