【題目】王剛同學(xué)在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞。下面是他的操作過程: 取一潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴0.7%的生理鹽水。用涼開水把口漱干凈,取一根消毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片的液滴中涂一下,然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察。請回答:
(1)使用生理鹽水目的是:
(2)制作前,將口漱干凈的目的:
(3)王剛操作過程中有兩處錯誤,請指出并改正: ①。 ②。
(4)請你替王剛繪制一個口腔上皮細胞的生物簡圖,并注出名稱。

【答案】
(1)使用生理鹽水的目的是維持細胞形態(tài),利于觀察
(2)操作前,將口漱干凈的目的是去除口腔中食物殘渣,以免影響實驗
(3)生理鹽水是0.9%的;沒有蓋蓋玻片、染色就直接觀察。
(4)如圖:


【解析】(1)清水的密度比細胞液低,細胞膜的滲透會使細胞膨脹,從而造成細胞的變形或破裂,不利于顯微鏡觀察,生理鹽水的密度等于或接近細胞液密度,利于觀察。(2)王剛將口漱干凈,主要是因為在吃完食物之后,口腔中總會有食物殘渣殘留,如果不漱口,則有可能將食物殘渣與口腔上皮細胞混在一起,不利于觀察。(3)制作人口腔上皮細胞臨時玻片的步驟為: ①用紗布擦凈載玻片、蓋玻片(很薄,應(yīng)輕擦)
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水(0.9%),用0.9%的生理鹽水,是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
③漱凈口。目的:將口腔的飯粒清除,以保證所取的細胞純度。
④用牙簽在口腔內(nèi)壁輕劃幾下,將上面附有碎屑涂抹在生理鹽水中,盡量涂均勻。
⑤蓋蓋玻片。用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片的水滴,然后慢慢放平(注意:避免產(chǎn)生氣泡)。
⑥染色。在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙在蓋玻片另一側(cè)吸引,使染液浸潤標本的全部。
本題為綜合考查實驗操作,學(xué)生需對實驗有清晰認識及整體把握,否則全對比較難。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員發(fā)明了一種眼鏡,它能根據(jù)每個人的視線變化自動變焦。這款眼鏡的每個鏡片被鏡框上安裝的制動器牽動,使鏡片能向前或向后移動(鏡片向前移動可增大鏡片曲度,反之則減。瑥亩鴮崿F(xiàn)自動調(diào)焦。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 鏡片向前或向后移動實現(xiàn)自動調(diào)焦,模仿了睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體曲度的過程

B. 患上近視眼的人戴上該眼鏡后,鏡片向前移動才能看清眼前的字跡

C. 視覺異常的患者戴上該眼鏡后均能使視覺恢復(fù)到正常水平

D. 外界物體反射的光線透過鏡片進入人眼,在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生了視覺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們擁有一顆感恩的心,積極向上的人生態(tài)度。下列描述或想法中,你認為不符合的是( )

A. 我生病躺在床上時,媽媽或爸爸給我喂藥,我會從心里感受到家長對我的關(guān)心

B. 我口渴時,發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯水,我想:哎!真倒霉,只倒出一點點

C. 當我遇到困難時,我會想:困難不可怕,它能鍛煉我的意志

D. 當我遇到苦悶的事而無法解決時,我會向老師、朋友或父母親傾訴咨詢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巴斯德被譽為“微生物學(xué)之父”。他有一個著名的實驗讓人們知道了細菌是從哪里來的。他的實驗成功的關(guān)鍵在于

A. 設(shè)備完善的實驗室為他創(chuàng)造了良好的實驗條件

B. 選用上好的肉作為實驗材料

C. 實驗的肉湯被充分加熱殺死了其中的細菌

D. 鵝頸瓶的設(shè)計阻擋了細菌進入肉湯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明家除了種植農(nóng)作物之外,還種植了菜園。在種植過程中出現(xiàn)了一些問題,請你根據(jù)所學(xué)知識幫助小明解決下列問題:
(1)種植的辣椒只長葉(俗稱“瘋長”)不結(jié)果,最可能是由于施中含有的無機鹽太多。
(2)今年種植了番茄、菠菜和土豆為了獲得好的經(jīng)濟效益,在施肥時應(yīng)該怎樣做?
(3)最近幾天他發(fā)現(xiàn)自己家的白菜長勢緩慢,葉片也有發(fā)黃的現(xiàn)象,其主要原因是。于是小明的爸爸趕緊向菜地中施放肥,一段時間后,白菜長勢喜人。
(4)由于植物在生活過程中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,小明認為,不管什么植物,只要多施含氮、磷、鉀的無機鹽,植物就會長得很好。你認為小明的說法正確嗎? 原因是?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)腎小球的說法,不正確的是( )

A. 腎小球中的液體是原尿 B. 入球小血管和出球小血管均為小動脈

C. 腎小球若發(fā)生病變,可能導(dǎo)致血尿 D. 腎小球是由毛細血管纏繞而成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽為“地球之肺”( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指( )
A.一種生物的總和
B.生物及其生存環(huán)境
C.所有生物的總和
D.生物生存的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不屬于肺適于氣體交換的主要結(jié)構(gòu)特點的是( )
A.肺位于胸腔,左右各一個,與氣管相通
B.人體的肺泡總數(shù)約有3億個,肺泡總面積約有100平方米
C.肺泡壁很薄,僅由單層細胞構(gòu)成
D.肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案