有位同學設計了一個實驗，探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官．他的實驗設計是這樣的：選擇相同植物的枝條兩條（生長狀態(tài)相同），一枝有葉，一枝將葉剪掉放在兩個水位相同的錐形瓶內(nèi)，按圖中裝置設計，并將兩套實驗裝置均放在溫暖的陽光下．經(jīng)過一段時間后發(fā)現(xiàn)裝置B塑料口袋內(nèi)壁上有大量的______，且錐形瓶內(nèi)的水位______．而裝置A的塑料口袋的內(nèi)壁上幾乎沒有變化．
你得出的結(jié)論是______．
魔方格
蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程．錐形瓶里插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉．兩瓶內(nèi)水面高度相同，因此不同的量是葉的有無即變量是葉．
   植物在陽光下進行蒸騰作用產(chǎn)生的水，在塑料袋內(nèi)壁上形成小水珠，由于蒸騰作用散失了較多的水，因此B錐形瓶的水位下降；植物蒸騰作用的主要器官是葉，A、裝置內(nèi)的枝條沒有葉，因此幾乎不進行蒸騰作用，故塑料袋內(nèi)壁沒有水珠產(chǎn)生、水位沒有下降．
 你得出的結(jié)論是：植物的葉是蒸騰作用的主要器官．
故答案為：水珠；下降；植物的葉是蒸騰作用的主要器官
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

在進行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動時，林希同學捕捉鼠婦時發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部．他還注意到課本中要求裝鼠婦的瓶子最好是深棕色或不透光的，瓶中放一層潮濕的土壤，壓實．林希同學就想是“鼠婦怕光嗎？”他邀了幾位同學一起用捉到的10只鼠婦來探究自己的想法是否正確．
（1）他們設計的實驗方案和實施情況是：
①用硬紙板做一個長30厘米寬10厘米高5厘米的紙盒，上面從中間開始只遮住半個紙盒，另一半敝開透光．
②將10只鼠婦從中間倒入紙盒內(nèi)，等到鼠婦適應環(huán)境后，每間隔1分鐘計數(shù)一次，并將計數(shù)結(jié)果填入下面的表格．
    


    

    時間


    數(shù)量
    位置    		
1
    分鐘    		
2
    分鐘    		
3
    分鐘    		
4
    分鐘    		
5
    分鐘    		
6
    分鐘    		
7
    分鐘    		
8
    分鐘    		
9
    分鐘    		
10分鐘
平均數(shù)
    

    
亮處
5
4
4
3
3
4
2
2
1
2
3
    

    
暗處
5
6
6
7
7
6
8
8
9
8
7（2）現(xiàn)請你回答下列問題：
    ①林希同學提出的問題是：
    光對鼠婦的生活有影響嗎
    光對鼠婦的生活有影響嗎
    ？
    ②作出的假設是：
    光對鼠婦的生活有影響
    光對鼠婦的生活有影響
    ．
    ③他們將紙盒一半遮光，另一半透光，這樣做的目的是：
    給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境，形成對照
    給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境，形成對照
    ．
    ④分析上述表格中的數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：鼠婦怕光．但實驗中如果他們用1只鼠婦，得出的結(jié)論可信嗎？
    不可信
    不可信
    ．
    原因是：
    具有很大的偶然性
    具有很大的偶然性
    ．
    ⑤在實驗過程中，也有同學提出鼠婦喜歡陰暗潮濕的地方，所以應該在黑暗的一邊灑些水，這樣的做法對嗎？
    不對
    不對
    ．
    原因是：
    不符合單一變量的原則
    不符合單一變量的原則
    ．
    ⑥實驗結(jié)束后，他們應該如何處理實驗用的鼠婦？
    把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中
    把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學年北師大版七年級（上）第一次月考生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    在進行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動時，林希同學捕捉鼠婦時發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部．他還注意到課本中要求裝鼠婦的瓶子最好是深棕色或不透光的，瓶中放一層潮濕的土壤，壓實．林希同學就想是“鼠婦怕光嗎？”他邀了幾位同學一起用捉到的10只鼠婦來探究自己的想法是否正確．
    （1）他們設計的實驗方案和實施情況是：
    ①用硬紙板做一個長30厘米寬10厘米高5厘米的紙盒，上面從中間開始只遮住半個紙盒，另一半敝開透光．
    ②將10只鼠婦從中間倒入紙盒內(nèi)，等到鼠婦適應環(huán)境后，每間隔1分鐘計數(shù)一次，并將計數(shù)結(jié)果填入下面的表格．

    時間


    數(shù)量
    位置    		1
    分鐘    		2
    分鐘    		3
    分鐘    		4
    分鐘    		5
    分鐘    		6
    分鐘    		7
    分鐘    		8
    分鐘    		9
    分鐘    		10分鐘平均數(shù)
    亮處54433422123
    暗處56677688987
    （2）現(xiàn)請你回答下列問題：
    ①林希同學提出的問題是：______？
    ②作出的假設是：______．
    ③他們將紙盒一半遮光，另一半透光，這樣做的目的是：______．
    ④分析上述表格中的數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：鼠婦怕光．但實驗中如果他們用1只鼠婦，得出的結(jié)論可信嗎？______．
    原因是：______．
    ⑤在實驗過程中，也有同學提出鼠婦喜歡陰暗潮濕的地方，所以應該在黑暗的一邊灑些水，這樣的做法對嗎？______．
    原因是：______．
    ⑥實驗結(jié)束后，他們應該如何處理實驗用的鼠婦？
    ______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學年福建省南平市大橫中學七年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    在進行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動時，林希同學捕捉鼠婦時發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部．他還注意到課本中要求裝鼠婦的瓶子最好是深棕色或不透光的，瓶中放一層潮濕的土壤，壓實．林希同學就想是“鼠婦怕光嗎？”他邀了幾位同學一起用捉到的10只鼠婦來探究自己的想法是否正確．
    （1）他們設計的實驗方案和實施情況是：
    ①用硬紙板做一個長30厘米寬10厘米高5厘米的紙盒，上面從中間開始只遮住半個紙盒，另一半敝開透光．
    ②將10只鼠婦從中間倒入紙盒內(nèi)，等到鼠婦適應環(huán)境后，每間隔1分鐘計數(shù)一次，并將計數(shù)結(jié)果填入下面的表格．

    時間


    數(shù)量
    位置    		1
    分鐘    		2
    分鐘    		3
    分鐘    		4
    分鐘    		5
    分鐘    		6
    分鐘    		7
    分鐘    		8
    分鐘    		9
    分鐘    		10分鐘平均數(shù)
    亮處54433422123
    暗處56677688987
    （2）現(xiàn)請你回答下列問題：
    ①林希同學提出的問題是：______？
    ②作出的假設是：______．
    ③他們將紙盒一半遮光，另一半透光，這樣做的目的是：______．
    ④分析上述表格中的數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：鼠婦怕光．但實驗中如果他們用1只鼠婦，得出的結(jié)論可信嗎？______．
    原因是：______．
    ⑤在實驗過程中，也有同學提出鼠婦喜歡陰暗潮濕的地方，所以應該在黑暗的一邊灑些水，這樣的做法對嗎？______．
    原因是：______．
    ⑥實驗結(jié)束后，他們應該如何處理實驗用的鼠婦？
    ______．
    

			
    

			
    
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