下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是
A.腔腸動物生活在水中,利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物
B.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存
C.軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
D.節(jié)肢動物生活在陸地上,利用口器獲取食物
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對自然界中動物和植物的關(guān)系,描述錯誤的是
A.動物以植物為食
B.植物的數(shù)量越多,動物的食物來源越豐富
C.動物的數(shù)量越多,對植物的生長越有利
D.動物幫助植物傳粉和傳播種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于相對性狀的一組是( )
A.人的身高與體重 B.玉米的白粒與黃粒
C.兔的長毛與黑毛 D.家兔的白毛與北極狐的白毛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級2月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在白蟻群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體生活。這種行為屬于
A.社會行為 B.取食行為 C.生殖行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級2月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是
A.體表外有外骨骼 B.身體分部
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D.靠體壁進(jìn)行氣體交
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),右圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一,據(jù)圖完成下列各題。
(1)作為人工生態(tài)系統(tǒng),在此生態(tài)系統(tǒng)中,起決定作用的因素是 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ,圖中的食用菌屬于 。
(3)從食物關(guān)系看,在此生態(tài)系統(tǒng)中具有 條食物鏈。
(4)能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級 。根據(jù)這一特點,圖中獲得總能量最少的生物是 ,該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源是 。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的自我 能力較小,原因是該生態(tài)系統(tǒng)中生物 較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
凡是對人類有利的變異就是有利變異,對人類不利的變異就是不利變異。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明在某次大笑中用力過猛,出現(xiàn)上、下頜不能合攏的現(xiàn)象,這是由于:
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中滑脫 B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫
C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 D.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液
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