【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

①沒有綠色植物,就沒有生態(tài)系統(tǒng)

②沒有分解者,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰

③地球上所有的生物構(gòu)成了最大的生態(tài)系統(tǒng)

④一些家庭中擺放的生態(tài)瓶是一個小的生態(tài)系統(tǒng)

A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ①②④

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。③地球上所有的生物構(gòu)成了最大的生態(tài)系統(tǒng)這一說法錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】控制生物性狀的最小單位叫

A染色體 B細胞 C細胞核 D基因

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【題目】如果你是一個球迷,當你看到自己喜歡的球隊進球時,你會歡呼雀躍。此時你血壓升高,面紅耳赤,心跳加快,這屬于哪一種調(diào)節(jié)方式(

A神經(jīng)調(diào)節(jié) B、激素調(diào)節(jié)

C、腦干調(diào)節(jié) D、血液調(diào)節(jié)

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【題目】如圖是某興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖和某條食物鏈中各營養(yǎng)級能量比較示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中有 ____ 條食物鏈。

(2)如果圖(二)表示“禾谷類→兔→鷹”這條食物鏈中各營養(yǎng)級所含能量, 圖中丙對應的生物是______

(3)禾谷類植物遭受了蚜蟲的危害,農(nóng)業(yè)部門提出兩種方案進行防治:第一種方案是噴灑高效農(nóng)藥;第二種方案是放養(yǎng)蚜蟲天敵—七星瓢蟲。你認為哪種方案更有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性? __________,你的理由是_______________________________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組設計A、B組實驗,如圖所示,請據(jù)圖回答相關問題.

(1)裝置A中的甲葉與丙葉對照時,你探究的問題是________,同時該實驗可驗證的是________

(2)用裝置B可以驗證植物的呼吸作用產(chǎn)生________。

(3)裝置A中乙葉可以直接驗證植物光合作用需要________,而該實驗的塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,又可證明植物的________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請分析回答下列問題。

(1)兔、蛇和貓頭鷹的身體都是由______構(gòu)成的。

(2)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最短的一條食物鏈:______;該食物鏈中的生產(chǎn)者是______,次級消費者是______。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,圖中沒有標出的生物是細菌和真菌,被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的______。

(4)有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說明生物能夠______環(huán)境。

(5)如果用圖2表示各種概念間的關系,下列選項中與圖示相符的是______

選項

1

2

3

4

A

動物

無脊椎動物

節(jié)肢動物

昆蟲

B

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者

C

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓靠_____協(xié)調(diào)配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部位,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是______(填數(shù)字)。

(2)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結(jié)構(gòu)有[  ]_________和[__]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當[ ]_________受神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[__]活動。從動物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼻黏膜的功能包括

分泌黏液濕潤空氣殺死細菌阻擋灰塵溫暖空氣氣體交換

A、①②⑤ B、②④⑥ C、③④⑥ D、①②④

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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)碳在無機環(huán)境與各種生物之間以的形式進行循環(huán)。
(2)圖中的①是指(填生理過程名稱),圖中表示與①相同或相似的過程還有(填序號)。
(3)圖中缺少了一個箭頭,請在如圖中畫出來。
(4)近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢,這與圖中(填序號)過程加強有關。

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