某瓜農(nóng)種的西瓜，由于管理不善，一些剛開放的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這種花將來的發(fā)育情況可能是( )

A. 正常發(fā)育的西瓜 B. 發(fā)育為無籽西瓜

C. 發(fā)育為缺損西瓜 D. 凋落、不能發(fā)育

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有社群行為的一組動物是（ ）

① 螞蟻

② 黑猩猩

③ 蜻蜓

④ 蜜蜂

A. ①② B. ④ C. ①②④ D. ①③④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷鳎幌奚约�。從生物學(xué)角度來看飛蛾的這種行為屬于（ ）

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為 C. 不怕死的行為 D. 尋求光明

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

春天的菜地上，姹紫嫣紅，蜂飛蝶舞，它們快樂地穿梭往來其上。蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育屬于 （ ）

A. 完全變態(tài) B. 不完全變態(tài)

C. 前期完全變態(tài)，后期不完全變態(tài) D. 非變態(tài)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的生殖發(fā)育特點是（ ）

A. 雌雄異體，體內(nèi)受精 B. 雌雄異體，體外受精

C. 雌雄同體，體內(nèi)受精 D. 雌雄同體，體外受精

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，胚胎是由圖中的哪一部分發(fā)育而來的（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ⑤

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

連線題：

（1）上皮組織 A.支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)

（2）輸導(dǎo)組織 B.保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分

（3）結(jié)締組織 C.貯存營養(yǎng)物質(zhì)

（4）肌肉組織 D.產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮

（5）營養(yǎng)組織 E.運輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物

（6）保護(hù)組織 F.保護(hù)和分泌

（7）神經(jīng)組織 G.收縮和舒張

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于種子的是 （ ）

A. 葡萄 B. 黃瓜 C. 杏仁 D. 麥粒

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個選項中，正確表示食物鏈的是（ ）

A. 陽光→草→�！� B. 鼠→蛇→鷹

C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D. 草→兔→鷹

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同步練習(xí)冊答案