下圖是家鴿的呼吸圖據(jù)圖回答

(1)填出圖中各部分的結構名稱:①                          
(2)鳥類呼吸進行氣體交換的場所是【      】                       
(3)用圖中序號表示家鴿吸氣時氣體進入的途徑是                                。
(1)氣管 氣囊(2)③肺(3)①→③→②

試題分析:
(1)家鴿的肺與氣管相通,與肺相通的還有氣囊。
(2)鳥類進行氣體交換的場所是肺,或者說肺是鳥類進行氣體交換的場所。
(3)吸氣時,外界新鮮的氣體進入肺,同時一部分氣體進入氣囊。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面哪一組是鳥特有的特征(   )
①體表有羽毛、谟梅魏粑⒂脷饽逸o助呼吸、垠w溫恒定、芡ㄟ^產(chǎn)卵繁殖后代、萸爸灿鸪梢 ⑥善于飛行
A.①②⑤   B.②⑤⑥C.①③⑥D.②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(15分)魚類受精卵的孵化受水溫影響很顯著,下列表格是某種魚的受精卵在不同水溫中孵化的實驗結果:
水溫(℃)
14
18
22
26
30
34
38
42
平均孵化率(%)
0
55
70
92
84
56
6
0
請根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析回答:
(1)該種魚的受精卵在水溫為        ℃時平均孵化率最高。
(2)在18℃~38℃溫度范圍內(nèi),平均孵化率與水溫的關系是:在18℃~26℃之間,隨水溫上升,平均孵化率                      ;在26℃~38℃之間,隨水溫上升,平均孵化率                       。 (3)若將14℃和42℃兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調(diào)節(jié)到26℃,結果14℃組的能孵化出魚苗,而42℃組的不能孵化出魚苗,原因是:42℃組的魚受精卵               。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某班同學在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實驗中,甲、乙、丙、丁四組同學所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠婦數(shù)量比較科學的小組是(   )
A.丁B.丙C.乙D.甲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

麥田里的雜草和小麥爭奪陽光.養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間(    )
A.競爭關系B.捕食關系C.合作關系D.分工關系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物之間競爭最激烈的是
A.獅子和斑馬B.斑馬和羚羊C.貓和老鼠D.獵豹和羚羊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)鳥類是人類的好朋友,它們能啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息……我們應該愛護它們。在下一個“愛鳥周”的活動中,你有什么好的計劃和打算?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

雙重呼吸指的是(   )
A.只在呼氣時,肺進行氣體交換
B.只在吸氣時,肺進行氣體交換
C.吸氣和呼氣時,肺都能進行氣體交換
D.吸氣和呼氣時,肺和氣囊都進行氣體交換

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于蝗蟲外骨骼的敘述,不正確的是
A.長在身體表面B.具有保護和支持作用
C.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D.隨蝗蟲的生長而增長

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