當(dāng)夏季溫度過高時(shí)，植物的蒸騰作用會(huì)（　　），以起到降低葉表面溫度的作用．
A、加強(qiáng)B、減弱C、不變D、無法確定
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列因素中，對(duì)植物的分布影響最大的是（　�。�
A、空氣B、水C、溫度D、土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收無機(jī)鹽的主要部位是（　�。�
A、成熟區(qū)B、伸長(zhǎng)區(qū)C、分生區(qū)D、根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

土壤中的水分從被吸收到被蒸騰到大氣經(jīng)過的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、根毛→葉脈→導(dǎo)管→表皮B、導(dǎo)管→葉脈→氣孔C、根毛→導(dǎo)管→氣孔→葉脈D、根毛→導(dǎo)管→葉脈→氣孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天氣狀態(tài)下，綠色植物蒸騰作用強(qiáng)度變化的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

城市進(jìn)行綠化時(shí)，移栽的樹木往往要去掉一些樹葉，這主要是為了降低植物的（　　）
A、呼吸作用B、蒸騰作用C、光合作用D、吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

可通過植物體的氣孔進(jìn)出的物質(zhì)有（　�。�
①水  ②氧氣  ③二氧化碳  ④無機(jī)鹽．
A、①②B、③④C、①②③④D、①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪一項(xiàng)不是蒸騰作用的意義？（　�。�
A、促進(jìn)水的吸收和運(yùn)輸B、促進(jìn)碳循環(huán)C、促進(jìn)無機(jī)鹽的運(yùn)輸D、散熱

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為測(cè)定植物蒸騰作用的簡(jiǎn)易裝置，整個(gè)裝置是密封的，且充滿水，僅細(xì)管中留有一個(gè)氣泡，根據(jù)標(biāo)尺可計(jì)算出氣泡移動(dòng)的位置，進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量代表（　�。�
A、蒸騰作用失水的數(shù)量B、光合作有消耗的水量C、植株吸的水量D、呼吸作用消耗的水量

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