下列實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟的排列順序中,正確的是( 。
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案②收集與問題相關(guān)的信息③得出結(jié)論④作出假設(shè)⑤分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑥發(fā)現(xiàn)并提出問題⑦實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄.
分析:此題考查的是實(shí)驗(yàn)法研究的一般過程.實(shí)驗(yàn)法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論.
解答:解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.實(shí)驗(yàn)法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究實(shí)驗(yàn)的方法和步驟.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟的排列順序中,正確的是( 。
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案②收集與問題相關(guān)的信息③得出結(jié)論④作出假設(shè)⑤分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑥發(fā)現(xiàn)并提出問題⑦實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄.
A.⑥②④①⑦⑤③B.①②⑤④③⑦⑥C.①⑦②④③⑤⑥D.①②④⑤⑦⑥③

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京市懷柔區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟的排列順序中,正確的是( )
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案②收集與問題相關(guān)的信息③得出結(jié)論④作出假設(shè)⑤分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑥發(fā)現(xiàn)并提出問題⑦實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄.
A.⑥②④①⑦⑤③
B.①②⑤④③⑦⑥
C.①⑦②④③⑤⑥
D.①②④⑤⑦⑥③

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年遼寧省營(yíng)口市大石橋一中七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟的排列順序中,正確的是( )
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案②收集與問題相關(guān)的信息③得出結(jié)論④作出假設(shè)⑤分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑥發(fā)現(xiàn)并提出問題⑦實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄.
A.⑥②④①⑦⑤③
B.①②⑤④③⑦⑥
C.①⑦②④③⑤⑥
D.①②④⑤⑦⑥③

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省蘭州市七里河區(qū)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟的排列順序中,正確的是( )
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案②收集與問題相關(guān)的信息③得出結(jié)論④作出假設(shè)⑤分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑥發(fā)現(xiàn)并提出問題⑦實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄.
A.⑥②④①⑦⑤③
B.①②⑤④③⑦⑥
C.①⑦②④③⑤⑥
D.①②④⑤⑦⑥③

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