【題目】制作山石盆景時(shí)一般選擇松樹(shù)，松樹(shù)能頑強(qiáng)地生活在干旱的巖石縫隙中．其主要原因是（ ）
A.能夠產(chǎn)生種子
B.樹(shù)干高大，冬夏常青
C.種子是裸露的
D.根系發(fā)達(dá)，葉的結(jié)構(gòu)特殊，受精過(guò)程不需要水

【答案】D
【解析】解：松樹(shù)能結(jié)種子，用種子繁殖后代，其生殖脫離了水的限制，其根系發(fā)達(dá)，能深入到土壤的深處吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，葉針狀，減少了水分的散失，適于生活在干旱而貧瘠的巖石縫隙中．
故選：D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的種子植物，需要了解種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物，其結(jié)構(gòu)層次中具有系統(tǒng)的是（ ）
A.草履蟲(chóng)
B.蘑菇
C.松樹(shù)
D.青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)在嫁接時(shí)必須保證接穗和砧木的緊密結(jié)合，才能使接穗存活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（圖例：[①]肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、CO2為二氧化碳、O2為氧氣）

（1）血液循環(huán)的動(dòng)力器官是________，血液由[5]________流出，最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈，流回[②]的過(guò)程為________循環(huán)，通過(guò)該循環(huán)，氧氣最終到達(dá)⑦________，參與呼吸作用，將有機(jī)物氧化分解為無(wú)機(jī)物，并釋放能量．

（2）人體遍布全身的血管中流動(dòng)的血液是由________和________構(gòu)成的，血液不僅有運(yùn)輸作用，而且還具有________功能，若血液中紅細(xì)胞的含量過(guò)少，將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，我們可以多吃含________（無(wú)機(jī)鹽）豐富的食物．

（3）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是________，其內(nèi)流________（動(dòng)脈或靜脈）血．

（4）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療，藥物首先到達(dá)心臟的________，到達(dá)患處經(jīng)過(guò)心臟________次．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)包括___________神經(jīng)系統(tǒng)和_________________神經(jīng)系統(tǒng)。其中腦和________組成__________________神經(jīng)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一架客機(jī)在大海上空失事，乘客紛紛跳傘落在一個(gè)荒島上，幸存者從淺海中撈取藻類植物充饑得以生還．那么他們最可能食用的是（ ）
A.海帶和紫菜
B.小球藻和衣藻
C.水綿和衣藻
D.衣藻和硅藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種植物，植株高大，結(jié)有種子；但種子裸露，沒(méi)有果皮包被．這種植物屬于（ ）
A.苔蘚植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白菜的表皮細(xì)胞和人的神經(jīng)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有（ ）
①細(xì)明壁②細(xì)胞膜③葉綠體④線粒體⑤細(xì)胞核⑥中央大的液泡⑦細(xì)胞質(zhì)
A.①②④⑤⑦
B.②③⑤⑦
C.②④⑤⑦
D.②④⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)特征與鳥(niǎo)適于飛行沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)（ ）
A.前肢變成翼
B.有氣囊輔助肺呼吸
C.骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空
D.體溫恒定

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同步練習(xí)冊(cè)答案