A. | 均生長良好 | |
B. | 土壤浸出液中培養(yǎng)的生長良好,蒸餾水中培養(yǎng)的生長不好 | |
C. | 均生長不好 | |
D. | 土壤浸出液中培養(yǎng)的生長不好,蒸餾水中培養(yǎng)的生長良好 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以用④→⑥→②表示 | |
B. | 蝗蟲的發(fā)育過程中,②對農作物的危害最大 | |
C. | 家蠶的發(fā)育過程可用④→③→①→⑤表示 | |
D. | 在家蠶的發(fā)育過程中,為提高蠶絲產量,應設法延長③的時間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物反應器可以生產人類所需要的任何物質 | |
B. | 生物反應器可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用 | |
C. | 生物反應器可以減少復雜的生產程序和環(huán)境污染 | |
D. | 目前,“乳房生物反應器”是人們認為最理想的一種生物反應器 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體各部分組織缺氧 | B. | 紅細胞中血紅蛋白被破壞 | ||
C. | 有毒氣體堵塞了呼吸道 | D. | 李浩一家本來就貧血,不關外界事 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人們口渴時,吃西瓜等水果可以解渴 | |
B. | 干燥的種子置于試管中烘烤,可以看到試管壁上有小水珠 | |
C. | 秋天的早晨,常常能在植物上看到小水珠 | |
D. | 在切西紅柿時,會流出部分汁液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 4個 | C. | 16個 | D. | 32個 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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