在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的
A.制作培養(yǎng)基 | B.消毒 | C.接種 | D.培養(yǎng) |
C
解析試題分析:細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物,因此首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng),注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象,在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的接種。
考點:培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法。
點評:解答時可以從培養(yǎng)細菌、真菌的方法步驟方面來切入,關鍵是熟記細菌、真菌的培養(yǎng)方法。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東臨沭縣石門中學初三下期期中考總復習生物卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的( )
A.制作培養(yǎng)基 B.消毒 C.接種 D.培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年海南省八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的
A.制作培養(yǎng)基 B.消毒 C.接種 D.培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(6) 題型:選擇題
在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的 ( )
A.制作培養(yǎng)基 B.消毒 C.接種 D.培養(yǎng)
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