分析 由圖可知,[a]過程表示細胞的分裂,乙表示細胞數量的增加,[b]過程表示細胞分化形成不同的組織,甲表示植物細胞,丙表示植物的主要四種組織.丁表示植物的葉,是光合作用和蒸騰作用的主要器官.戊是植物體
解答 解:(1)在細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯.在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數目相同,新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數目也相同.
(3)圖中[b]的過程表示細胞的分化.細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織.圖中丙表示植物的主要四種組織.植物體的主要組織有:輸導組織、保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織.
(4)器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.圖中丁是植物的葉,屬于器官.葉片綠色部分的細胞中含有葉綠體和線粒體兩種能量轉換器,在植物體的生命活動過程中,綠葉能夠發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.
故答案為:
(1)染色體;
(2)分化;組織
(3)器官;光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
點評 解此題的關鍵是具有一定的識圖作答能力,理解掌握植物體由小長大的原因、細胞分裂、細胞分化、植物體的結構層次和植物的三大生理作用的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單的無機物 | B. | 簡單的有機物 | C. | 復雜的無機物 | D. | 復雜的有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑猩猩的模仿學習行為 | |
B. | 駕駛員看見紅燈剎車 | |
C. | 聞到辣椒味,打噴嚏 | |
D. | 摘除辜丸的公雞不再啼鳴,雞冠萎縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長激素 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 胰島素 | D. | 性激素 |
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