【題目】某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像,這時(shí)如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會出現(xiàn)的是( )
A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了,變大了
B.視野變亮了
C.物像變模糊了
D.物像不在視野正中央
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法與鳥適于飛行生活沒有關(guān)系的是( )
A. 前肢變成翼
B. 胸肌發(fā)達(dá),有可用于飛翔的翼
C. 身體內(nèi)有脊柱
D. 用肺呼吸,氣囊輔助呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)屬于動物學(xué)習(xí)行為的是( 。
A. 黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉
B. 狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”
C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲
D. 燕子在屋檐下筑巢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】巴斯德實(shí)驗(yàn)證實(shí)了肉湯的腐敗原因是( )
A.肉湯內(nèi)有細(xì)菌 B.來自空氣中的細(xì)菌造成的
C.鵝頸瓶沒有防腐能力 D.時(shí)間長了自然會腐敗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用周氏嚙小峰防治美國白蛾,這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用?( )
A.維持生態(tài)平衡的作用 B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用
C.幫助植物傳粉的作用 D.幫助植物傳播種子的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的兩條曲線,分別表示某株植物晝夜24小時(shí)內(nèi)光合作用、呼吸作用活動強(qiáng)度隨時(shí)間變化的情況,請據(jù)圖回答問題。
(1)表示光合作用的曲線為__(填“甲”或“乙”)。
(2)引起甲所表示的生理活動強(qiáng)度變化的主要非生物因素是__。
(3)從圖中可以看出,乙所表示的生理活動強(qiáng)度白天比夜間__。
(4)在此一晝夜內(nèi),有機(jī)物積累最多和最少的點(diǎn)分別是圖中的__、__(用字母表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多莉綿羊的培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)培育多莉綿羊的技術(shù)稱為_____。
(2)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中_____綿羊最相似。
(3)丙綿羊所起的主要作用是_____。
(4)產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于_____。
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