貯存水果時(shí),適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會(huì)延長(zhǎng)貯存時(shí)間。這是因?yàn)樵摯胧┠?/p>

A. 抑制呼吸作用        B. 促進(jìn)光合作用        C. 抑制蒸騰作用          D. 促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南通)貯存水果時(shí),適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會(huì)延長(zhǎng)貯存時(shí)間.這是因?yàn)樵摯胧┠埽ā 。?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)四校八年級(jí)下學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

貯存水果時(shí),適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會(huì)延長(zhǎng)貯存時(shí)間。這是因?yàn)樵摯胧┠?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.抑制呼吸作用B.促進(jìn)光合作用C.抑制蒸騰作用D.促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)四校八年級(jí)下學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貯存水果時(shí),適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會(huì)延長(zhǎng)貯存時(shí)間。這是因?yàn)樵摯胧┠?/p>

A.抑制呼吸作用                         B.促進(jìn)光合作用

C.抑制蒸騰作用                          D.促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)生物(解析版) 題型:選擇題

1.         貯存水果時(shí),適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會(huì)延長(zhǎng)貯存時(shí)間。這是因?yàn)樵摯胧┠?/p>

A. 抑制呼吸作用                   B. 促進(jìn)光合作用             

C. 抑制蒸騰作用                    D. 促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

 

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科目:初中生物 來(lái)源:南通 題型:單選題

貯存水果時(shí),適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會(huì)延長(zhǎng)貯存時(shí)間.這是因?yàn)樵摯胧┠埽ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.抑制呼吸作用B.促進(jìn)光合作用C.抑制蒸騰作用D.促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

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