連線:
①青霉 a、有性生殖
②酵母菌            b、塊莖生殖
③楊樹(shù)             c、孢子生殖
④馬鈴薯            d、扦插
⑤青蛙             e、出芽生殖.

解:生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無(wú)性生殖,由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.綠色開(kāi)花植物利用營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉繁殖新個(gè)體的生殖方式叫做營(yíng)養(yǎng)生殖;無(wú)性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等.
①青霉是由菌絲構(gòu)成的.營(yíng)養(yǎng)菌絲深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng),直立菌絲(氣生菌絲),生長(zhǎng)到一定階段,頂端產(chǎn)生孢子囊,孢子囊內(nèi)有大量的孢子,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體.因此青霉的生殖方式是c、孢子生殖;②酵母菌,在環(huán)境條件適合時(shí),從母細(xì)胞上長(zhǎng)出一個(gè)芽體,芽體與母體相通,芽體發(fā)育成熟后與母體分離,形成一個(gè)酵母菌.因此酵母菌的生殖方式e、出芽生殖;③楊樹(shù)一般用d、扦插進(jìn)行繁殖;④馬鈴薯用b、塊莖生殖進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)繁殖(扦插);⑤青蛙是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,青蛙的生殖方式屬于a、有性生殖.
故答案為:

分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的生殖方式.可以從有性生殖和無(wú)性生殖的概念和無(wú)性生殖的類型方面來(lái)分析解答.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的生殖方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官有______,有______足和______翅.
(2)鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)有許多,其中與雙重呼吸有關(guān)的器官叫做______,它只能夠______,不能進(jìn)行氣體交換,進(jìn)行氣體交換的器官是______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

通過(guò)對(duì)生物化石的研究,不能推測(cè)的是


  1. A.
    生物進(jìn)化的趨勢(shì)
  2. B.
    生物之間的親緣關(guān)系
  3. C.
    生物的生存年代
  4. D.
    無(wú)機(jī)物能形成有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

水對(duì)人體的生命活動(dòng)很重要.以下關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    水分子是人體內(nèi)最多的基本物質(zhì)
  2. B.
    人體內(nèi)所有物質(zhì)都必須溶解在水中運(yùn)輸
  3. C.
    人長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體健康有利
  4. D.
    人體內(nèi)的各種生理活動(dòng)都離不開(kāi)水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),一般選用


  1. A.
    鋼筆
  2. B.
    3H鉛筆
  3. C.
    3B鉛筆
  4. D.
    毛筆

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗,說(shuō)明


  1. A.
    生物選擇環(huán)境
  2. B.
    生物創(chuàng)造環(huán)境
  3. C.
    生物影響環(huán)境
  4. D.
    生物適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

植物與動(dòng)物在營(yíng)養(yǎng)方式上的顯著不同是


  1. A.
    植物不消耗營(yíng)養(yǎng),動(dòng)物從外界攝取營(yíng)養(yǎng)
  2. B.
    植物消耗自己制造的營(yíng)養(yǎng),動(dòng)物也消耗自己制造的營(yíng)養(yǎng)
  3. C.
    植物不消耗營(yíng)養(yǎng),動(dòng)物消耗自己的營(yíng)養(yǎng)
  4. D.
    植物消耗自己制造的營(yíng)養(yǎng),動(dòng)物從外界攝取營(yíng)養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在“葉落歸根”中起決定作用的是


  1. A.
    生產(chǎn)者
  2. B.
    消費(fèi)者
  3. C.
    分解者
  4. D.
    陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖示消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    結(jié)構(gòu)①能初步消化淀粉
  2. B.
    結(jié)構(gòu)②能分泌膽汁
  3. C.
    ②、③分泌的消化液均流入④
  4. D.
    ②、③屬于消化腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案