植物體通過          運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽;通過          運(yùn)輸有機(jī)物,從而使植物體得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì),使其能夠正常的生長和發(fā)育。
導(dǎo)管;塞管

試題分析:植物體內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸水分與無機(jī)鹽的作用.植物體所需要的無機(jī)鹽要溶解于水才能被運(yùn)輸;篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠豆根尖具有分裂能力的區(qū)域是
A.成熟區(qū)B.伸長區(qū)C.分生區(qū)D.根冠

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“有收無收在于水,收多收少在于肥”。這句農(nóng)諺說明了植物生長需要
A.水B.無機(jī)鹽C.水和無機(jī)鹽D.水和維生素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是地球上水循環(huán)的一張示意圖,請根據(jù)圖示來回答問題:

(1)綠色植物對地球上的水循環(huán)起到了重要作用。植物依靠     從土壤中吸收水分,植物吸收的水分大部分通過     作用散發(fā)到大氣中去。
(2)蒸騰作用是指植物通過氣孔將氣體狀態(tài)的水分從植物體內(nèi)散發(fā)出去。氣孔是由一對     細(xì)胞組成,是植物體內(nèi)散發(fā)     和與外界進(jìn)行     的“門戶”。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水仙花球莖富含的有機(jī)物是葉片制造的,葉片光合作用所需的水是根吸收的,有機(jī)物和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向分別是
A.自下而上,自上而下B.自下而上,自下而上
C.自上而下,自下而上D.自上而下,自上而下

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某學(xué)校生物科技活動小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。
(1)在移栽某種蔬菜苗時(shí),為了提高移栽植株的成活率,同學(xué)們常選擇在傍晚或陰天進(jìn)行。其原因是                                           。
(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們在三個(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳濃度的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫   室
A
B
C
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
溫   度
20℃
20℃
30℃
為了研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇               (填序號)兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是溫室B內(nèi)                               
(3)同學(xué)們將蘿卜收獲后,由于存放時(shí)間較長,結(jié)果蘿卜出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象,吃起來口感不好,這是因?yàn)?u>                              。
(4)在蘿卜開花的季節(jié),將租來的蜜蜂放養(yǎng)在自己的大棚內(nèi),這樣做的目的是     
                    。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

割開橡膠樹皮可以得到白色膠乳物質(zhì),它來自于(  )
A.導(dǎo)管B.篩管
C.木纖維D.韌皮纖維

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

取一段帶葉的枝條插入盛有紅墨水的瓶里,過一段時(shí)間,把莖切開觀察,染成“紅色”的部分是(    )
A.樹皮B.韌皮部C.木質(zhì)部D.莖的整個(gè)橫切面

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根不斷長長的原因(  )
A.分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加
B.伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大
C.分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加,伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大
D.分生區(qū)細(xì)胞體積的增大,伸長區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加

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同步練習(xí)冊答案