(2013?寧夏)四川雅安發(fā)生地震后,某同學(xué)在參與救援時(shí)劃破手指并有少量出血,雖然沒有包扎傷口,但出血卻慢慢凝固,這與下列哪種細(xì)胞的作用有關(guān)( 。
分析:血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.
解答:解:血漿主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物;紅細(xì)胞主要運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳;白細(xì)胞的功能主要是吞噬病菌,防御感染;血小板的功能主要是釋放有關(guān)的凝血物質(zhì)和促進(jìn)止血.因此雖然沒有包扎傷口,但出血卻慢慢凝固,起作用的主要是血小板.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血細(xì)胞的功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?天津)四川蘆山地震后,許多健康公民無(wú)償獻(xiàn)血,醫(yī)生給我們抽血時(shí),針刺入的血管是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?寧夏)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕,導(dǎo)致眼球中某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度增加不能恢復(fù)原狀,形成近視.這一結(jié)構(gòu)是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?寧夏)人在呼吸時(shí),能感受到胸廓在不斷地?cái)U(kuò)大和縮。旅骊P(guān)于輪廓變化與呼吸關(guān)系的敘述中正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?寧夏)為提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),2011年秋季國(guó)務(wù)院在全國(guó)啟動(dòng)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃.計(jì)劃要求保證學(xué)生要吃得安全,吃得飽,更要吃的好.試從合理調(diào)配膳食、食品安全等方面,分析回答下列問(wèn)題.
(1)學(xué)校為同學(xué)們提供的早餐是一個(gè)白面饅頭和一個(gè)雞蛋.人體消化道中,只能初步消化雞蛋中蛋白質(zhì)的器官是
;有同學(xué)在咀嚼饅頭時(shí),口腔里會(huì)感覺有甜味,這主要是因?yàn)?!--BA-->
淀粉初步消化成麥芽糖
淀粉初步消化成麥芽糖
.早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分主要是在人體消化道的
小腸
小腸
里被吸收的,然后通過(guò)
循環(huán)
循環(huán)
系統(tǒng)運(yùn)往組織細(xì)胞.
(2)下表是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜,從合理膳食的角度分析,搭配合理的一份是
.(填編號(hào))理由是
米飯中主要含有糖類,青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無(wú)機(jī)鹽,家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽,拌小小白菜中有維生素等.
米飯中主要含有糖類,青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無(wú)機(jī)鹽,家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽,拌小小白菜中有維生素等.
.(答出兩點(diǎn)) 
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編號(hào) 午餐食譜
米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯
炸牛排、煎雞蛋、酸奶、蘋果
米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
雞腿漢堡、炸薯片、可樂(lè)(3)血紅蛋白使血液呈現(xiàn)紅色.人體血液中血紅蛋白含量低于正常值,可能患
貧血
貧血
癥.為了預(yù)防人體內(nèi)缺乏血紅蛋白,在設(shè)計(jì)食譜時(shí)要搭配一些含
蛋白質(zhì)和鐵
蛋白質(zhì)和鐵
豐富的無(wú)機(jī)鹽類食物.某同學(xué)最近一到晚上就看不清東西.醫(yī)生給他開了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療.該同學(xué)最需要補(bǔ)充的是動(dòng)物肝臟或蔬菜中的
胡蘿卜
胡蘿卜
等食物.
(4)夏季某天,有同學(xué)將吃剩的午餐放到第二天直接吃,結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉、發(fā)熱等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷得了細(xì)菌性痢疾.從傳播途徑看,該病屬于
消化道
消化道
傳染。
(5)為保證學(xué)生飲食安全,學(xué)校在購(gòu)買包裝食品時(shí),應(yīng)關(guān)注其外包裝說(shuō)明上的
是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)
是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)
營(yíng)養(yǎng)成分
營(yíng)養(yǎng)成分
等信息.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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