在生物體內(nèi)，形成生殖細(xì)胞時，成對的染色體要分開，成對的基因也要分開。
[     ]
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?三明）生物特征是識別生物的重要依據(jù)．情根據(jù)下列有關(guān)生物特征的描述，選擇相對應(yīng)的生物種類，并將其字母填在括號內(nèi)．（供選生物：A、蚯蚓B、蝦C、馬尾松D、海帶E、蕨）
（1）生活在富含腐殖質(zhì)的潮濕土壤，身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
A
A

（2）生活在水中，不開花結(jié)果，沒有根、莖、葉分化的植物
D
D

（3）生活在陰濕環(huán)境，具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，孢子生殖
E
E

（4）能形成種子，但種子裸露，外面沒有果皮包被
C
C
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

分析圖1，回答問題：

（1）一個細(xì)菌的身體由
一
一
個細(xì)胞構(gòu)成．細(xì)菌的形態(tài)通常有
球狀
球狀
、
桿狀
桿狀
、
螺旋狀
螺旋狀
三種，圖中的細(xì)菌從形態(tài)上看應(yīng)屬于
桿
桿
菌．
（2）細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括[3]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[2]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[5]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
、[1]
DNA
DNA
集中區(qū)域．
（3）有的細(xì)菌體外有能使它運(yùn)動的[
6
6
]
鞭毛
鞭毛
，有些生有[
4
4
]
莢膜
莢膜
．此種生物有的會在環(huán)境不良時，[
3
3
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
增厚，形成了休眠體
芽孢
芽孢
．
（4）[
2
2
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
能控制該生物體內(nèi)物質(zhì)的進(jìn)出．
（5）此生物的生殖方式是
分裂生殖
分裂生殖
．圖2表示的是它們在培養(yǎng)基上培養(yǎng)所形成的一個個
菌落
菌落
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請閱讀下面兩則資料，分析回答問題：
資料一：據(jù)2009年7月3里《新民晚報》消息，“國際保護(hù)”組織在厄瓜多爾的邊境納格里扎河盆地的熱帶雨林中經(jīng)過數(shù)月的科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)了14個新物種，其中包括2種植物和12種動物，新品種動物中包括1種蝙蝠、1種蜥蜴、1種蠑螈、2種青蛙和7種昆蟲．
（1）蠑螈和青蛙都屬于
兩棲
兩棲
動物；幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這種發(fā)育方式稱為
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（2）蝙蝠特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生、哺乳
胎生、哺乳
．
（3）右圖是新種短翼圈足蟋蟀的形態(tài)圖，它與蝗蟲相同的特點(diǎn)有：
①體表外都有
外骨骼
外骨骼
，以適應(yīng)干燥的陸地生活．
②生殖發(fā)育方式都經(jīng)歷
卵（受精卵）、幼蟲、成蟲
卵（受精卵）、幼蟲、成蟲
時期．
資料二：據(jù)報道，我國已經(jīng)開發(fā)出一種具有廣泛推廣價值的抗蟲水稻新品種，科學(xué)家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性．由于昆蟲不能消化水稻體內(nèi)形成的一種蛋白質(zhì)而使消化系統(tǒng)受損后死亡，但人食用該品種大米后卻不會受到任何傷害，據(jù)此回答：
（4）培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
．豆類作物的基因能夠使水稻具有抗蟲特性說明生物的性狀受
基因
基因
控制．
（5）請分析人食用這種大米不會受到傷害的根本原因
人的蛋白酶能將這種蛋白質(zhì)消化分解
人的蛋白酶能將這種蛋白質(zhì)消化分解
．
（6）簡述推廣種植該品種水稻的意義
提高產(chǎn)量；節(jié)約成本、提高效益；利于環(huán)境保護(hù)
提高產(chǎn)量；節(jié)約成本、提高效益；利于環(huán)境保護(hù)
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（1）衣藻是單細(xì)胞植物，水綿、紫菜、海帶是
多細(xì)胞植物
多細(xì)胞植物
植物．
（2）人們利用苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞的特點(diǎn)，把苔蘚植物當(dāng)作
檢測空氣污染程度的
檢測空氣污染程度的
指示植物．
（3）蕨類植物同藻類植物、苔蘚植物一樣是不結(jié)種子的植物，它的繁殖方法屬于
孢子生殖
孢子生殖
．
（4）生物圈中有不少肉眼很難看見的單細(xì)胞生物，它們大多數(shù)生活在
水中
水中
環(huán)境中，有些寄生在其它生物體內(nèi)．
（5）綠色開花植物是由
根
根
、
莖
莖
、
葉
葉
、
花
花
、
果實(shí)
果實(shí)
、
種子
種子
六大器官組成．
（6）分生組織是由一群終生保持
很強(qiáng)的分裂能力
很強(qiáng)的分裂能力
能力的細(xì)胞構(gòu)成，主要分布在芽尖、根尖部位．
（7）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按一定的次序組合在一起構(gòu)成
系統(tǒng)
系統(tǒng)
．
（8）人體四大藝術(shù)組織：
上皮組織
上皮組織
、
肌肉組織
肌肉組織
、
結(jié)締組織
結(jié)締組織
和
神經(jīng)組織
神經(jīng)組織
．
（9）細(xì)胞分裂就是
一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞
一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞
，分裂時首先是細(xì)胞核分裂、其次是細(xì)胞質(zhì)平分、最后是形成新的胞膜．
（10）地球上
適合生物生存的
適合生物生存的
地方，其實(shí)只是它表面的一薄層，這一薄層稱為生物圈．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：《5.4 分布廣泛的細(xì)菌和真菌-5.5 細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（上）單元測試卷（解析版） 題型：填空題

分析圖1，回答問題：

（1）一個細(xì)菌的身體由    個細(xì)胞構(gòu)成．細(xì)菌的形態(tài)通常有    、    、    三種，圖中的細(xì)菌從形態(tài)上看應(yīng)屬于    菌．
（2）細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括[3]    、[2]    、[5]    、[1]    集中區(qū)域．
（3）有的細(xì)菌體外有能使它運(yùn)動的[    ]    ，有些生有[    ]    ．此種生物有的會在環(huán)境不良時，[    ]    增厚，形成了休眠體    ．
（4）[    ]    能控制該生物體內(nèi)物質(zhì)的進(jìn)出．
（5）此生物的生殖方式是    ．圖2表示的是它們在培養(yǎng)基上培養(yǎng)所形成的一個個    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案