15．“十月懷胎，一朝分娩”，人的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵和胎兒發(fā)育的部位分別是（　�。�
A．輸卵管、子宮B．卵巢、子宮C．子宮、子宮D．輸卵管、輸卵管

分析 精子和卵細胞是在輸卵管形成的，胚胎和胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育．

解答 解：受精的過程：精子進入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內(nèi)膜，懷孕開始．懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎．胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩，分娩的結(jié)束標志著嬰兒的誕生．可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過程、胚胎發(fā)育過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于生物的是（　�。�
A．機器人B．空氣C．小貓D．死豬

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖示，請據(jù)圖回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是草，它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈．請寫出最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹；
（3）此食物網(wǎng)中狐、蛇、兔、鼠、鷹是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，鷹和狐是競爭關(guān)系；
（4）如果大量獵鷹，會導(dǎo)致草場退化，停止獵鷹，生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有限度的；
（5）若要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，需要增加的成分是分解者和非生物成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍．
（一）圖1是四種動物及其運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）A靠肌肉和剛毛協(xié)調(diào)配合完成運動；
（2）B的身體分1、2、3三部分，①、②、③表示它的某些器官，B的活動能力很強，能夠爬行、跳躍也能飛行，B的運動中心是[2]胸部，因而防治工作一般是其三齡前活動范圍較小的時期進行．
（3）C靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)式運動；
（4）D的運動器官是斧足．
（二）圖2是人體的運動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及運動狀態(tài)模式圖，分析回答下列問題：
（5）E圖中，與其靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[2]關(guān)節(jié)囊、[5]和[3]中的滑液；
（6）圖F中，當[6]接受來自神經(jīng)傳來的興奮刺激時，就會產(chǎn)生收縮，牽動著骨繞著[8]肘關(guān)節(jié)運動而產(chǎn)生動作；
（7）當人的上肢處于G圖中所示的運動狀態(tài)時，[7]所處的狀態(tài)是收縮；
（8）H圖示某同學(xué)繪制的人體骨．關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是甲．
   

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方案．有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．隨著“聯(lián)合國綠色經(jīng)濟行動伙伴計劃-中國東營市綠色京基試點師范向項目”正式啟動，以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的東營經(jīng)濟結(jié)構(gòu)蓬勃發(fā)展．“桑-蠶-氣-魚”新型農(nóng)業(yè)模式便是一個范例．
（1）桑樹5-6月進入成熟期，桑葚汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡．熟透的桑葚中含有大量的糖分，這些糖分由葉制造，經(jīng)篩管（“篩管”“導(dǎo)管”）運輸而來．
（2）桑樹生長容易受紅蜘蛛的影響，而瓢蟲則是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲也是鳥兒的食物之一，請寫出以上描述的食物鏈桑樹→紅蜘蛛→瓢蟲→鳥．
（3）沼氣池中的甲烷桿菌是分解者，對物質(zhì)循環(huán)起重要作用．
（4）該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，從生態(tài)學(xué)原理看，其原因是實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再利用，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠�，綠色環(huán)保無污染等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于植物的各組織器官的說法中，不正確的是（　�。�
A．小麥的根屬于須根系B．柳樹的主干和側(cè)枝都是莖
C．一片完整的楓葉是由三部分組成的D．玉米雄花屬于蟲媒花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11，乙物質(zhì)的分子式為C57H110O6；如這兩種物質(zhì)作為生物體的能源物質(zhì)，在相同條件下，質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底氧化分解時，甲物質(zhì)比乙物質(zhì)（　�。�
A．耗氧多，產(chǎn)生能量多B．耗氧少，產(chǎn)生能量少
C．耗氧多，產(chǎn)生能量少D．耗氧少，產(chǎn)生能量多

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．細胞中有兩種物質(zhì)，其中分子較小，不含碳，統(tǒng)稱為無機物；分子較大，含有碳，統(tǒng)稱為有機物．

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