“長期的自然選擇，使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活。但是，在人類生活生產(chǎn)過程中，也在嚴(yán)重的浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境，造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題。”對這句話最合理的解釋是：（ ）

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境 D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泰州市靖江外國語學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蒸熟的饅頭暄軟多孔，主要是由于（ ）

A．靑霉的作用 B．酵母菌的作用

C．枯草桿菌的作用 D．乳酸菌的作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州三都水族自治縣交梨鄉(xiāng)交梨中學(xué)八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孔雀開屏，蜻蜓點(diǎn)水屬于動物的（ ）

A．攻擊行為 B．生殖行為 C．防御行為 D．捕食行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以稱為生物圈的是：（ ）

A．地球 B．一個池塘 C．太平洋 D．一片森林

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是（ ）

A．高粱和大豆 B．獵豹和獼猴

C．蓮花和紫菜 D．丹頂鶴和仙人掌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

你在飼養(yǎng)小兔子的時(shí)候，要把兔舍建在朝陽通風(fēng)的地方，還要每天喂水喂食，通常一個兔舍只放一只兔子，冬天還要在窩里墊上草等。你認(rèn)為小兔子的生活需要哪些條件（ ）

①營養(yǎng)物質(zhì)②陽光③空氣④土壤⑤水⑥適宜的溫度⑦一定的空間⑧風(fēng)

A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥⑦ C．①②⑤⑥⑦⑧ D．①②④⑤⑦⑧

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以作為空氣污染程度的指示植物是 （ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史，請回答：

（1）蠶的發(fā)育經(jīng)歷了_________________________四個時(shí)期，這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為變態(tài)發(fā)育。

（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)自繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，子代全是黃足蠶，說明黃足是____________性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則子代蠶的基因組成是__________；若讓子代黃足蠶與白足蠶雜交，推測后代白足蠶的比例是____________。

（3）2008年，我國的蠶桑育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為___________，這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是__________________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”從細(xì)胞知識看，使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于哪種結(jié)構(gòu)中（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．葉綠體

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同步練習(xí)冊答案