分析 人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.
解答 解:(1)每當聽到大課間歡快的音樂時,會產(chǎn)生運動的沖動,這說明人體的生命活動主要到 神經(jīng)系統(tǒng) 調(diào)節(jié),但也受到激素的調(diào)節(jié)的影響.
(2)長跑時,體育老師總是建議同學(xué)們要用鼻子吸氣,用嘴呼氣,這是因為呼吸道能對吸入的空氣進行處理,使到達肺部的氣體 溫暖、濕潤、清潔
(3)吸入的氧氣進入肺泡,透過 肺泡壁和毛細血管壁進入血液,隨血液輸送到全身各處的組織細胞里.
(4)長跑時需要消耗大量能量,能量來源主要是 小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)在組織細胞的線粒體中分解有機物產(chǎn)生的.
故答案為:(1)神經(jīng)系統(tǒng)
(2)溫暖、濕潤、清潔
(3)肺泡壁和毛細血管壁
(4)小腸
點評 經(jīng)常參加體育鍛煉,有益于身心健康.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 二氧化硫 | D. | 水蒸氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人一碰含羞草,其葉片馬上卷起 | |
B. | 擺在窗臺上的花草向外生長 | |
C. | 手偶然碰到火會迅速縮回 | |
D. | 草履蟲對環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增強光合作用 | B. | 提高蒸騰作用 | C. | 降低呼吸作用 |
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