下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的表述,不正確的是( )

A.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B.動(dòng)物能直接將無機(jī)物合成有機(jī)物

C.動(dòng)物能幫助植物傳播花粉

D.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國曾開展過一次“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng),這種做法最主要的危害是( )

A.會(huì)破壞生態(tài)平衡 B.會(huì)增加農(nóng)作物的病蟲害

C.會(huì)影響農(nóng)作物種子的傳播 D.減少了人類的朋友

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者_(dá)___________設(shè)計(jì)的。

(2)B裝置里的氣體相當(dāng)于____________,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含____________。在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬____________這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供____________。

(3)C裝置里的液體模擬了____________,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有多種氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從____________生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)判斷,下列敘述中正確的是( )

A.為了適應(yīng)污染的環(huán)境,樺尺蛾的體色變成了灰色

B.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果

C.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異

D.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為鯽魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答下列各問:

(1)魚類終生生活在水中,身體呈_ __形,利于減少阻力

(2)鯽魚游泳時(shí)能夠產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力和能保持前進(jìn)的方向的是___ __

(3)魚類的體表覆蓋___ __,用[ ]__ __呼吸,用__ __游泳

(4)鯽魚的各種鰭,[ ]___ _和[ ]_ ___能維持身體平衡,[ ]__ __能控制前進(jìn)方向。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫道“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。這句詩反映了鳥的( )

A.攻擊行為 B.貯食行為

C.繁殖行為 D.防御行為

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

有些動(dòng)物的身上會(huì)掛著長有勾刺的蒼耳果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)正是這些動(dòng)物幫助蒼耳( )

A.傳粉 B.生長 C.傳播種子 D.保護(hù)果實(shí)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中的C代表___________,它誕生于___________,D代表____________。

(2)鳥類和哺乳類都是由古代的[ ]____________進(jìn)化來的。

(3)從圖中可以看出,所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的_________。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )

A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C.能否形成生殖細(xì)胞 D.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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